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王浩
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供职机构:
天津大学管理与经济学部
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相关领域:
文化科学
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合作作者
李全生
天津大学管理与经济学部
杨亮
天津大学管理与经济学部
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高等教育层次结构风险分析
2011年
风险是对目标而言的不确定性,任何影响目标达成的事件均可定义为风险。众多专家学者普遍认为,我国高等教育层次结构不适应产业结构调整的需求,这种不适应性会影响高等教育的可持续发展,因此,我国高等教育层次结构存在着一定的风险。
李全生
杨亮
王浩
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教育层次结构
风险分析
不确定性
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