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王敏

作品数：3 被引量：3H指数：1
供职机构：滕州市第一中学更多>>
相关领域：环境科学与工程理学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇多解
  • 1篇训练法
  • 1篇一题多解
  • 1篇仪器
  • 1篇水危机
  • 1篇水污染
  • 1篇水污染事件
  • 1篇水源地
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇太湖
  • 1篇太湖水
  • 1篇污染
  • 1篇污染事件
  • 1篇练法
  • 1篇蓝藻
  • 1篇蓝藻暴发
  • 1篇化学实验
  • 1篇化学式
  • 1篇高考

机构

  • 3篇滕州市第一中...

作者

  • 3篇王敏
  • 1篇柴勇

传媒

  • 3篇化学教学

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2006
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
太湖水污染事件被引量：2
2008年
1 太湖水污染事件介绍 “太湖美，美就美在太湖水。”这首为人们广为传诵的歌曲，恐怕今天在无锡市民听来却另有一番滋味。这是因为太湖蓝藻今年却来得太早、太凶。2007年5月29日，太湖蓝藻暴发，造成无锡市自来水水源地水质严重恶化。一场突如其来的饮用水危机，几乎席卷了整座城市，城区大量居民家中自来水发臭，难以饮用，居民们做饭、洗漱只能临时去买纯净水、矿泉水替代。
王敏
关键词：水污染事件太湖水蓝藻暴发水源地水危机
2006年高考化学实验八大热点扫描被引量：1
2006年
柴勇王敏
关键词：化学实验高考仪器
利用“一、多”训练法培养学生的思维能力
2008年
1利用“一题多解”培养学生思维的灵活性 例1．将等物质的量的X2和Y2置于一密闭容器中，在一定条件下发生反应：mX2（g）＋2Y2（g）→←pZ（g），达平衡时，测得容器中c（X2）=0.1mol·L^-1，c（Y2）=0.9mol·K^-2，c（Z）=0.8mol·L^-1，则Z的化学式可能是（）
王敏
关键词：思维能力训练法一题多解化学式
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共1页<1>
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