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王强

作品数:6 被引量:16H指数:3
供职机构:东北大学理学院物理系更多>>
相关领域:理学冶金工程一般工业技术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 2篇理学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 3篇教学改革
  • 2篇大学物理
  • 2篇物理课
  • 2篇物理课程
  • 2篇课程
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇永磁
  • 1篇永磁体
  • 1篇强化能力培养
  • 1篇自主学习模式
  • 1篇离子束
  • 1篇离子注入
  • 1篇教育
  • 1篇课程体系
  • 1篇教师
  • 1篇教师指导
  • 1篇教学内容
  • 1篇教学内容与课...
  • 1篇高等教育

机构

  • 4篇东北大学
  • 1篇大连理工大学
  • 1篇沈阳工业学院

作者

  • 4篇宋根宗
  • 4篇王强
  • 3篇耿平
  • 2篇陈肖慧
  • 2篇崔晶磊
  • 1篇徐送宁
  • 1篇马腾才
  • 1篇赵国俭
  • 1篇孙树滋
  • 1篇宫泽祥

传媒

  • 1篇大连理工大学...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2006
  • 1篇1997
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
离子束混合法制备Sm-Fe-N磁性薄膜被引量:5
1997年
利用离子束混合方法在Sm质量分数为20%的Sm-Fe多层薄膜中,当注入能量为60keV的N离子时,成功地制备出Sm-Fe-N磁性薄膜.经透射电镜(TEM)和X射线衍射(XRD)分析发现:当N离子的注入剂量为1×1017/cm2时,形成Sm2Fe17Nx磁性薄膜;而N离子的注入剂量为2×1017/cm2时,Sm-Fe多层薄膜转变成非晶磁性薄膜,而且Sm2Fe17Nx磁性薄膜和Sm-Fe-N非晶磁性薄膜的磁性(饱和磁性强度。
孙树滋王强张兆安宋根宗徐送宁马腾才宫泽祥
关键词:离子注入磁性薄膜永磁体
大学物理教学内容与课程体系的改革
本文以东北大学为例重点介绍了改革班大学物理和工科普通班大学物理在教学内容、课程体系、教学方法与方式上的改革与实践。旨在根据学生和课程的特点针对性的进行教学,提高教学效率,培养有国际竞争力的高素质人才。
耿平宋根宗王强赵国俭赵宝华
关键词:高等教育物理课程教学改革
教师指导下的学生自主学习模式的构建研究与实践
“自主学习”能力已成为21世纪人类生存的基本能力,也是创新型人才必备的基本能力。用现代教育思想和理念指导大学物理课程教学改革与实践,以培养人才的“自主学习”能力为主要目的,在前期教学改革实践的基础上,构建并逐步完善“教师...
耿平王强宋根宗程显中崔晶磊陈肖慧
关键词:物理课程自主学习模式教学改革
贯彻《基本要求》 强化能力培养的探索与实践
东北大学大学物理课程于2006年被评为“国家精品课程”以来,继续以教育部高等学校物理基础课程教学指导分委会新颁布的《理工科类大学物理课程教学基本要求》为指南,坚持教学改革,加强教师队伍建设,探索研究性教学,不断提高教学质...
耿平陈肖慧宋根宗王强崔晶磊
关键词:大学物理教学改革
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