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王勇

作品数:12 被引量:161H指数:5
供职机构:复旦大学信息科学与工程学院电子工程系更多>>
相关领域:电子电信文化科学电气工程自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 7篇电子电信
  • 6篇文化科学
  • 1篇机械工程
  • 1篇电气工程
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 8篇教学
  • 6篇电路
  • 5篇教学改革
  • 3篇直方图
  • 3篇直方图统计
  • 3篇实验教学
  • 3篇转换器
  • 3篇模拟电路
  • 3篇模数转换
  • 3篇模数转换器
  • 3篇A/D
  • 2篇动态参数
  • 2篇数字电路
  • 2篇谱估计
  • 2篇课程
  • 2篇基础教学
  • 2篇基础教学方法
  • 2篇教学方法
  • 1篇单片
  • 1篇单片机

机构

  • 12篇复旦大学

作者

  • 12篇王勇
  • 4篇张建秋
  • 3篇王蓓
  • 1篇林青
  • 1篇侯卫国
  • 1篇宋万年

传媒

  • 2篇实验室研究与...
  • 2篇实验室科学
  • 1篇仪器仪表学报
  • 1篇计算机工程
  • 1篇电气电子教学...
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇北华航天工业...
  • 1篇中国仪器仪表...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2012
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 5篇2006
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
改进综合性、设计性实验考核办法提高学生实验能力被引量:96
2006年
以“模拟与数字电路实验”课程为例,简述了改进学生实验考核办法的必要性,提出了一个有效的可操作的综合性、设计性实验考核办法,并讨论了该考核办法的实施效果和存在的问题.改革学生实验考核办法不是目的,而是手段,通过改进学生实验考核办法,达到激发学生实验兴趣、规范学生实验过程、提高学生实验能力的目的,从而提高实验教学质量和学生的综合素质.
王勇宋万年
关键词:实验教学
低精度正弦波准确测试A/D静态参数的直方图法
本文考虑应用低精度的正弦激励准确测试A/D静态参数的直方图法。让低精度的正弦激励信号源通过简单的压分电路,利用被测ADC的转换电平,建立分压前后激励信号之间的联系,从而获得了准确估计激励信号源的参数,进而估计出高精度和高...
王蓓张建秋王勇
关键词:模数转换器直方图统计
文献传递
电子电路实验教学改革与探索被引量:9
2017年
从课程教学模式、教学质量管理、教学内容以及成绩考核等几方面介绍了复旦大学近几年在"电子电路实验"教学中的探索与实践。通过逐步引进国外著名高校实验教学课程的教学模式、教学内容,实验教学效果有了较大的提高,证明国外著名高校的教学模式、教学内容是值得国内相关课程的教师研究和借鉴的,通过不断的探索和实践,进一步提高实验教学质量。
王勇
关键词:电子电路教学改革
麻省理工学院模拟电路实验课程分析与研究被引量:10
2012年
从实验安排与实验内容、实验验收与考核等几方面介绍了麻省理工学院开放课程"模拟电子实验导论",并与复旦大学模拟电路实验课程进行了比较,研究了两门课程各自的主要教学特点以及可能产生的不同教学效果。如何提高学生的专业学习兴趣、如何充分发挥每个学生在实验过程中的想象力和创造力是所有实验指导教师要努力追求的教学目标,通过比较可以看出国外著名高校在实验教学模式、教学内容与安排各方面与我们的一些不同之处,提出麻省理工学院模拟电路实验课程的教学模式许多方面是值得学习的,为今后实验教学改革提出了一个努力的方向。
王勇
关键词:模拟电路教学改革
“模拟电子学基础”教学方法的探索与实践
文章介绍了"模拟电子学基础"课程的基本情况和特点,对课程的教学方法从三个方面:强调基本概念理解的基于问题的教学思路;理论联系实际、强调应用的教学理念;注重辅导环节、培养学生自学能力进行探索和实践。通过对课程教学方法的探索...
王勇
关键词:教学改革教学方法
文献传递
低成本精确测量A/D动态参数的方法
本文为A/D动态参数的测试提出了采用低精度激励正弦信号源进行测试的方法.基于被测ADC的特性参数与激励信号源之间的关系,通过简单的压分电路,建立起分压前后激励信号之间的联系,从而可准确估计出激励信号源的参数,进而估计出高...
王蓓张建秋王勇
关键词:模数转换器直方图统计谱估计
文献传递
电子线路实验教学模式探索与实践
2020年
从模拟与数字电路实验单人单桌、固定时间、固定座位做规定实验题目的实验教学模式优缺点分析入手,详细讨论了加大实验开放力度、允许学生选择实验题目、允许学生自主设计实验题目、允许学生组队完成团队实验题目等实验教学模式,这种多实验教学模式相结合的实验教学模式能够更好地训练学生实验能力、激发学生实验兴趣和培养学生创新能力。
王勇
关键词:模拟电路数字电路实验教学
“模拟与数字电路实验”的课程设置被引量:23
2007年
本文阐述了“模拟与数字电路实验”课程设置的总体思想与架构,并介绍了实验题目安排的几个特点。强调了作为一门以硬件、设计性和综合性为主的实验课程,必须建立以学生为中心的教学模式,以激发学生实验兴趣、提高学生独立实验能力作为课程教学改革的重点。另外,实验指导过程中强调了实验教师的责任心和耐心对于学生实验质量的重要性,而对学生实验成绩考核则强调考核的规范性。
王勇
关键词:实验教学模拟电路数字电路
“模拟电子学基础”教学方法的探索与实践
2008年
文章介绍了"模拟电子学基础"课程的基本情况和特点,对课程的教学方法从三个方面:强调基本概念理解的基于问题的教学思路;理论联系实际、强调应用的教学理念;注重辅导环节、培养学生自学能力进行探索和实践。通过对课程教学方法的探索和实践,实现激发学习兴趣、提高学生学习能力的目的,同时也提高了教师的教学水平和教学效果。
王勇
关键词:教学改革教学方法
低成本精确测量A/D动态参数的方法被引量:1
2006年
本文为A/D动态参数的测试提出了采用低精度激励正弦信号源进行测试的方法。基于被测ADC的特性参数与激励信号源之间的关系,通过简单的压分电路,建立起分压前后激励信号之间的联系,从而可准确估计出激励信号源的参数,进而估计出高精度和高准确度被测ADC动态参数。理论分析和仿真结果表明此方法的有效性和可行性。
王蓓张建秋王勇
关键词:模数转换器直方图统计谱估计
共2页<12>
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