张波
- 作品数：16 被引量：43H指数：4
- 供职机构：济南大学信息科学与工程学院更多>>
- 发文基金：山东省自然科学基金山东省高等学校科技计划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 网络工程专业安全方向的课程设置被引量：3
- 2013年
- 借助山东省名校工程的改革契机,结合网络工程专业培养方案修订,探讨安全方向的课程设置,结合信息安全教学团队建设,探讨课程设置存在的问题,提出修订方案,讨论扩展课程的设置,以及与安全教学团队建设的结合,希望通过这些改革,更好地推进网络工程专业的发展,提高教学水平。
- 刘悦贾忠田张波于代荣张远
- 关键词：课程设置网络安全网络工程
- 基于直接匿名证明的k次属性认证方案被引量：5
- 2018年
- 当前,已有k次属性认证(简称k-TABA)方案以及相关属性认证方案的主要缺点是认证子协议的运算复杂度依赖于属性认证策略的规模,而且并未考虑成员废除和属性更新问题。基于直接匿名证明、集合成员身份证明和密文策略属性加密技术构造了新的k-TABA方案。为了进一步优化用户端运算效率,首先对底层属性加密方案进行修改,然后利用Green等的密钥绑定技术对解密过程进行外包。该方案不但可部署于可信平台,而且支持可表述性认证策略。此外,该方案满足多个理想性质,诸如注册过程可验证性、成员废除和属性更新等。该方案最显著的性能优势是用户在认证阶段的运算开销为常数。
- 柳欣柳欣徐秋亮张波
- 关键词：直接匿名证明
- 复杂算法的案例教学设计被引量：3
- 2020年
- 当前,将案例教学运用于数据结构教学的研究尚存在设计过程不详细、缺少针对问题设置的分析、教学案例简单等不足。为此,提出面向复杂算法的案例教学设计方案。新方案符合"问题界定-数据获取-案例构建-案例应用"的四阶段教学案例开发框架。为了实现多个递进的能力培养教学目标,在教学过程的各环节设置了引导性、分析性和开放性问题。此外,还讨论了图解教学法和对比教学法在案例教学过程中的综合运用。
- 柳欣柳欣张波
- 关键词：数据结构二叉树案例教学法图解教学法对比教学法
- 满足可控关联性的合作群签名方案被引量：3
- 2016年
- 已有的满足可控关联性的群签名方案(简称GS-OL方案)并未考虑群成员私钥有可能泄露和单一打开权威可能会损害用户隐私的问题。而且,此类方案在用户端运算效率方面尚存在改进空间。为此,对已有的GS-OL方案安全模型做出扩展,并提出效率更高的改进方案。新方案借助无双线性对的Boneh-Boyen签名技术使得用户端免于执行低效的对运算,利用合作群签名技术解决了群成员私钥泄露问题,并且利用分布式密钥产生、同时执行的零知识证明和关于"掌握给定元素的群同态前像"的分布式零知识证明等技术实现了对打开权威权利的分享。此外,基于新的GS-OL方案构造了一个实用的匿名订购系统。与已有同类系统相比,新系统同时满足允许令牌过期作废和支持隐私保护数据挖掘等多个实用性质,而且在用户端运算效率方面具有显著优势。
- 柳欣徐秋亮张波
- 关键词：隐私保护数据挖掘
- 基于身份的多接收者匿名签密改进方案被引量：2
- 2015年
- 对庞等提出的首个考虑发送者和接收者双重匿名性的基于身份的多接收者匿名签密方案进行安全性分析,结果表明该方案不满足选择密文攻击下的密文不可区分性,在现有安全模型下,攻击者可以区分不同消息的签密密文。提出一个在随机预言模型下选定身份安全的改进方案,新方案在CDH和Gap-BDH困难问题假设下分别满足密文的存在不可伪造性和不可区分性。
- 张波孙涛孙涛
- 关键词：匿名性
- 网络安全协议课程教学改革探讨被引量：2
- 2019年
- 结合网络工程专业相关课程的长期教学经验,分析网络安全协议课程的特点及教学现状,提出从教学目标和授课内容等方面进行改革,并结合实例加以说明,目的是使教学过程体现以学生学习效果为目标,毕业生可以达到行业的要求。
- 张波贾忠田刘悦荆山
- 关键词：安全协议工程教育认证教学目标
- 新工科背景下网络工程专业应用型人才培养模式建设被引量：5
- 2022年
- 基于OBE教育理念,以产教融合、科教融合协同育人为着力点,提出地方高校应用型人才培养模式,以济南大学网络工程专业建设为例,探讨如何构建基于本科生导师制的学生个体跟踪机制和"双师"型师资攀登计划,最后说明人才培养建设成效.
- 荆山王晓芳刘鹍张波吴鹏牛冬梅
- 关键词：导师制
- 新工科背景下网络工程专业课程建设与实践被引量：1
- 2022年
- 结合新工科人才培养需求,分析目前网络工程专业课程建设中存在的一些问题,从课程体系建设、一流课程建设、课程思政、提升课程学习动力方面提出网络工程专业课程的建设思路,以济南大学为例,介绍具体的实施过程,通过实施结果分析,说明取得的教学效果.
- 黄艺美荆山王晓芳张波
- 关键词：网络工程课程建设
- 结合国产密码算法的应用密码学课程教学探讨被引量：2
- 2018年
- 针对应用密码学课程教学内容设置、教材选取、实验等存在的问题,分析应用密码学课程的特点,对比国内外多所高校密码学课程设置,提出教学内容应融合我国自主产权的密码算法,并结合多种开源软件开展实验辅助教学。
- 刘悦贾忠田张波
- 关键词：实验教学开源软件
- 网络攻防课程建设经验探讨被引量：7
- 2019年
- 分析网络攻防课程在教学知识体系设置、教材选择、实验组织等方面的问题,以济南大学网络工程专业"网络攻防"课程的教学实际为例,从教学结构的设置与改进、教学参考资料的选取、课程实验改进以及教学评价模式等方面阐述"网络攻防"教学的具体措施,介绍阐述了6年教学实践过程中采取的3次教学大纲的修订经验、3次教学内容的改进措施以及3次实验内容的改革方法,提出以赛促教、以赛促学、赛教结合的教学观点。
- 贾忠田刘悦张波
- 关键词：网络攻防BACKTRACKWEB安全逆向工程
