张涛
- 作品数：6 被引量：69H指数：4
- 供职机构：山东科技大学地质科学与工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金中国博士后科学基金国家建设高水平大学公派研究生项目更多>>
- 相关领域：石油与天然气工程文化科学天文地球矿业工程更多>>
- Seminar教学在本科“准小班”教学改革中的应用——以专业外语为例被引量：5
- 2014年
- 在教育资源紧张的背景下，“准小班”教学是我国高校小班授课改革普遍经历的阶段，探索适合准小班授课的教学模式是高校面临的新挑战和新机遇。国外成熟的Seminar教学模式适用于10-20人的小班规模，本文根据“准小班”课堂规模和本科课程特点，建立TSeminar教学与课堂讲授相结合的教学新模式，从课堂时间安排、教学内容、教学环节和考核方式等方面进行系统改进，为“准小班”教学改革提供了支持。
- 张涛张宪国
- 关键词：SEMINAR专业外语教学模式
- “小班”改革下的石油地质专业英语教学方法探索被引量：5
- 2013年
- "小班"教学改革为石油地质专业英语教学提出了新的机遇和挑战。本文结合石油地质专业英语课程的特点,分析了大课堂授课中由于人数多导致的教学方法和考核方式方面的问题,提出了四种教学方法的尝试。教学实践证明,教学方法的适当运用能够有效改善教学效果。
- 张宪国张涛林承焰卢虎胜
- 关键词：专业英语石油地质教学方法小班教学
- 基于孔隙分形特征的低渗透储层孔隙结构评价被引量：55
- 2013年
- 储层孔隙结构对低渗透储层的渗流能力和油气产能有重要影响,是低渗透储层研究的热点。目前,急需一种在储层宏观尺度上反映强非均质性储层孔隙结构优劣的储层孔隙结构定量评价方法。以塔南凹陷白垩系低渗透储层为例,在薄片观察、孔渗测试和毛管压力测试的基础上,将分形算法应用于储层孔隙结构评价,建立了利用压汞测试求取孔隙分形维数,进而定量评价储层孔隙结构的方法。研究认为,该区发育粗态型、偏粗态型、偏细态型和细态型4种类型孔隙结构。利用毛管压力对数与润湿相饱和度对数的线性关系可求取孔隙分形维数,且分形维数越小,孔隙结构越好。结合薄片和试油资料建立了该区孔隙结构分类的分形维数标准,同时发现该区储层非均质性强,部分样品整体分形特征不明显,储层中的大孔隙和小孔隙均具有良好的分形特征,但是具有不同的孔隙结构特点,表现为毛管压力与润湿相饱和度关系的分段性。
- 张宪国张涛林承焰
- 关键词：低渗透孔隙结构毛管压力分形维数
- 三维渗流数值法在矿井涌水量预测的应用
- 2015年
- 该文以新上海庙一号煤矿为例,综合考虑多种矿井涌水量预测方法的基础上,选用三维渗流数值法,结合大量水文地质资料,应用Visual Modflow软件,建立矿区三维非稳定流数值模型来模拟地下渗流场,运用有限差分法得到矿井涌水量。该方法计算结果比较可靠。
- 张涛魏久传秦萌
- 关键词：涌水量预测有限差分法
- 黄骅坳陷滩海地区低渗透储层分类方法研究——以埕海油田二区沙河街组二段为例被引量：4
- 2013年
- 黄骅坳陷滩海地区井点稀疏,井网不规则,以常规测井资料为主,急需基于常规测井资料的低渗透储层分类评价方法。以黄骅坳陷埕海油田沙二段低渗透储层为例,综合岩心、测井及试油资料,建立了基于统计分析的测井储层分类方法与误差逆传播神经网络判别方法相结合的低渗透储层测井分类评价方法。首先利用取心段岩心和测井资料,建立低渗透储层岩性测井识别标准;在此基础上,结合试油资料,建立储层分类的岩性-物性标准;针对非取心段低渗透储层岩性、物性复杂和常规测井识别难的问题,建立了用于储层分类的误差逆传播神经网络;利用取心段储层分类结果对神经网络进行训练,进而实现沙二段低渗透储层的分类评价,解决了非取心段低渗透储层分类评价难题。对寻找相对优质储层、实现油藏高效开发具有重要意义。
- 张宪国张涛
- 关键词：滩海地区低渗透储层储层分类
- 迈陈凹陷三角洲地层地震沉积学解释
- 2013年
- 以迈陈凹陷古近系流三段三角洲地层为例,探索适合滚动勘探阶段井震结合的地震沉积学研究方法。流三段为湖泊三角洲沉积环境,发育三角洲前缘水下分流河道、水下分流河口砂坝、席状砂等沉积微相类型。根据研究区单砂体厚度小、平面差异大的特点,构造新的地震属性类型,通过多属性优选和井点标定的属性定量分析预测砂岩分布,建立平面沉积微相的初步认识。利用相位转换剖面和地震相分析落实相边界位置,实现沉积微相的精细描述。该方法对其他地区滚动勘探阶段的沉积微相研究具有指导意义。
- 刘宏宇张宪国林承焰张涛李帅
- 关键词：滚动勘探地震沉积学三角洲前缘
