李勇
- 作品数：30 被引量：176H指数：8
- 供职机构：中山大学孙逸仙纪念医院更多>>
- 发文基金：广东省人口和计划生育委员会科研项目广东省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学更多>>
- 钆塞酸二钠增强MRI对肝功能评估价值的血清学对照研究被引量：7
- 2017年
- 目的通过钆塞酸二钠(Gd-EOB-DTPA)增强MRI与肝脏功能分级及肝脏血清学指标的对照研究,探讨EOB-MRI对于肝脏功能的预测及评估预测价值。材料与方法 Philips 3.0 T磁共振扫描仪行Gd-EOB-DTPA MRI增强扫描共98例,测量、计算得到相对增强率(relative enhancement ratio,rER),并在EOB检查前后1周内行各项血清学检查,计算Child-Pugh分数得到相关分级。单因素方差分析进行正常组与不同Child-Pugh分级病例组之间rER值的差异性分析,采用直线回归分析进行rER值与各种血清学检查结果之间的相关性。P<0.05为差异有统计学意义。结果正常组及不同Child-Pugh分级病例组之间rER值具有差异性,P<0.05,正常组与不同Child-Pugh分级病例组的rER值的均数分别为2.281±0.275、2.092±0.474、1.824±0.246、1.711±0.433。不同组之间的两两分析,正常组与Child-Pugh B级、正常组与Child-Pugh C级、Child-Pugh A级与Child-Pugh B级之间差异具有统计学意义,P<0.05。直线回归分析:rER值与血清总胆红素、谷草转氨酶、谷丙转氨酶、凝血酶原时间、凝血酶原活度、血清前白蛋白、胆碱酯酶均具有相关性,P<0.05;其余各项P>0.05,无统计学意义。结论 EOB-MRI增强扫描所得的rER值可用于区别不同肝功能程度,且对于轻度及中度肝损害具有鉴别意义;在血清学检查中,与凝血酶原活度和血清前白蛋白最为密切。
- 朱望舒石思雅杨绮华宋超李勇
- 关键词：造影剂肝功能血清学
- 创新思维教学在医学影像学本科生教学上的应用被引量：3
- 2019年
- 医学影像学发展迅速,需要培养高素质医学影像学人才;传统的医学影像学教学模式普遍存在只重视传统理论知识,创新思维能力较弱等问题;不断改进教学方法,提高教学质量是人才培养的重要要求,创新思维教学在医学影像学本科生教学中的应用能激发学生的学习动力,提高医学影像疾病的分析、诊断能力。
- 袁小平陈建宇李勇刘佳
- 关键词：医学影像学创新思维教学法
- 5-氨基水杨酸锌结肠定位肠溶胶囊在人体内的转运释放和吸收被引量：3
- 2013年
- 目的观察5-氨基水杨酸锌结肠定位肠溶胶囊的体内转运释放和吸收特征。方法健康受试者和轻、中度溃疡性结肠炎患者各10例,定时X线拍片观察胶囊在体内的位置和溶解情况;同时检测血浆5-氨基水杨酸(5-ASA)和乙酰-5-氨基水杨酸(AC-5-ASA)及锌离子浓度。结果 10例健康受试者:胶囊到达升结肠的平均时间为(5.80±1.99)h,胶囊崩解平均时间为(8.00±1.63)h。10例患者:胶囊到达升结肠的平均时间为(6.80±3.65)h,崩解的平均时间为(9.75±2.50)h。9例健康受试者:口服5-氨基水杨酸锌1.0 g,5-ASA主要参数Tmax为(12.33±1.73)h,Cmax为(325.72±197.52)μg.L-1,AUC0→t为(3.66±2.26)mg.L-1.h;排泄总量:5-ASA为(94.4842±61.3647)mg,AC-5-ASA为(120.4207±78.2098)mg,经尿液排泄的5-ASA约为剂量的9.4%。8例患者:口服5-氨基水杨酸锌1.0 g,5-ASA主要参数Tmax为(11.38±5.72)h,Cmax为(235.83±177.90)μg.L-1,AUC0→t为(3.19±1.58)mg.L-1.h。结论 5-氨基水杨酸锌结肠定位肠溶胶囊能在溃疡性结肠炎患者及健康受试者结肠定位释药,两者释放特征、吸收情况相近。
- 钟国平胡海棠李勇刘思德黄丽慧曾桂雄王雪丁谭炳炎廖晓星黄民赵香兰
- 关键词：转运
- 亲体肝移植治疗先天性胆道闭锁一例
- 2010年
- 患儿，男，于5．5个月龄时因“身目黄染3个月”来我院就诊，经检查确诊为先天性胆道闭锁、晚期胆汁性肝硬化。肝移植是挽救该患儿的惟一有效手段，患儿38岁的母亲自愿成为肝脏供体，我院伦理委员会讨论并通过其申请。
- 刘超周敦华李勇麦有刚肖治宇孟哲万云乐陈涛王捷
- 关键词：肝移植先天性胆道闭锁
- 黄色肉芽肿性胆囊炎的CT和MR影像特征分析
- 2022年
- 目的探讨黄色肉芽肿性胆囊炎的CT、MR影像学表现。方法收集2017年1月至2021年8月中山大学孙逸仙纪念医院经病理证实的黄色肉芽肿性胆囊炎21例,回顾性分析其CT、MR影像表现。结果共收集21例患者,其中男13例,女8例,年龄28~69岁,平均55岁。行CT增强扫描14例,行MR增强扫描13例,MR平扫3例,均行CT及MR扫描9例。胆囊壁增厚18例(86.00%),其中弥漫性、均匀性增厚9例(50.00%),弥漫性、不均匀性增厚4例(22.22%),局限性增厚5例(27.78%),胆囊壁无增厚3例(14.29%)。肌层均匀强化者13例(72.22%),肌层不均匀强化者3例(16.67%)。胆囊壁内结节8例(38.10%)。胆囊黏膜线连续者18例(85.71%),中断者3例(14.29%)。浸润邻近结构9例(42.86%),边界清楚者12例(57.15%)。周围见肿大淋巴结4例(19.05%)。合并胆囊或胆管结石的有15例(71.43%),其中导致胆道梗阻的有9例(60.00%)。结论胆囊壁增厚、胆囊肌层均匀强化、胆囊壁内结节及胆囊黏膜线连续是黄色肉芽肿性胆囊炎较有特征的影像学表现。
- 罗媛刘宇翔王明媚李勇
- 关键词：胆囊炎肉芽肿X线计算机磁共振成像
- 多种教学法优化医学影像学课程教学体系的建立与评估被引量：5
- 2015年
- 采用多种教学模式是为了更好完善医学影像学课程教学体系。针对在医学影像学教学中实施多种教学模式教学法,对传统教学过程转变为"教师为主导,学生为主体"的教学模式进行了分析,目的是提高学生学习兴趣,增强学习的主动性和团队合作精神,掌握医学影像诊断和鉴别影像方法。
- 袁小平陈建宇李勇林笑丰
- 关键词：医学影像学TBLPBL教学法
- TBL教学法结合影像诊断思维在医学影像学教学中的应用被引量：15
- 2012年
- TBL教学模式是为适应现代医学教育而引进的一种新型的医学教学方法。本文针对在医学院校医学影像教学中试行TBL教学法及影像思维教学,对传统教学过程转变为"教师为主导,学生为主体"的教学模式的必要性和可行性进行了分析,并阐述TBL教学法及影像诊断思维概念。TBL教学模式结合影像诊断思维明显提高了学生学习的主动性和团队合作精神,以及运用和掌握知识的能力。
- 袁小平陈建宇李勇刘琴笑林笑丰
- 关键词：TBL医学影像学思维教学
- 不同年龄女性正常盆底结构的MRI初步研究被引量：10
- 2012年
- 【目的】探讨不同年龄女性正常盆底MRI静息状态下的解剖和功能状态,为动态MRI评价盆底功能障碍性疾病建立盆腔器官运动程度和盆底形态学的正常标准。【方法】按照年龄分别选择20～40岁、40～60岁及60岁以上共三组无盆腔疾病、无盆底功能障碍的临床症状的女性,每组20人共60例,均行静息状态下的盆腔MRI检查,常规观察盆腔器官及盆底结构,并在正中矢状位上分别测量膀胱颈、子宫颈、肛直肠连接与耻尾线即耻骨联合下缘至第一、二尾椎间隙的连线(pubococcygeal line,PCL)的距离,在经肛管中部的冠状位上测量肛提肌板的角度,在经耻骨联合下缘的横断位图像上测量盆膈裂孔的面积。【结果】静息状态下膀胱颈与子宫颈均位于PCL以上,膀胱颈距离PCL的均数值三个年龄组之间差异有统计学意义(P<0.05);子宫颈距离PCL的均数值三个年龄组之间差异无统计学意义(P>0.05);肛直肠连接在PCL附近,各年龄组之间差异无统计学意义。盆膈裂孔的面积及肛提肌板的角度随着组之间年龄的增大而加大,之间差异有统计学意义(P<0.05)。右侧耻骨直肠肌薄于左侧。【结论】正常女性膀胱颈随着年龄增长逐渐下移,与子宫颈均位于PCL以上,肛直肠连接不超过PCL以下1.5 cm;随年龄增长盆隔裂孔逐渐增大,肛提肌逐渐下降。双侧耻骨直肠肌可不对称。MRI可全面显示女性盆底结构及功能状态。
- 韩远远李勇史洁梁碧玲黄穗乔钟镜联
- 关键词：MRI成像技术盆底
- TBL教学法在医学影像学多媒体教学中的应用探讨被引量：11
- 2012年
- 在分析TBL教学法在医学影像学多媒体教学中应用的必要性和可行性基础上,介绍了其具体应用,指出TBL结合多媒体教学模式可明显提高学生学习的主动性和团队合作精神,以及运用和掌握知识的能力。
- 袁小平陈建宇李勇刘琴笑林笑丰
- 关键词：TBL医学影像学多媒体教学
- 肾孤立性纤维瘤的影像学诊断:附1例报告并文献复习被引量：3
- 2010年
- 目的报告一例肾脏孤立性纤维瘤的影像表现,提高对少见肾脏肿瘤的认识。方法回顾性分析1例肾孤立性纤维瘤患者的临床、影像学及病理资料,并复习相关文献。结果该例患者无临床症状,静脉肾盂造影显示为良性病变,CT上肿瘤位于肾窦内,轮廓规整,与周围组织分界清,平扫为均匀等密度,增强后明显强化,以实质期最显著。病理上肿瘤为梭形瘤细胞,血管较丰富,免疫组化Vimentin、CD99、Bc1-2阳性。结论发生在肾的孤立性纤维瘤罕见,结合临床及影像学表现,鉴别诊断需考虑到该病的可能。
- 韩远远李勇吴卓
- 关键词：计算机
