刘伟
- 作品数：53 被引量：327H指数：9
- 供职机构：上海师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：上海市教育委员会重点学科基金上海市哲学社会科学规划课题教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学经济管理社会学更多>>
- 心理学视野中的具身认知被引量：4
- 2015年
- 具身认知是指身体运动、身体感受及外部环境相互作用的过程。在心理学领域。已有的实证研究揭示了社会态度、社会知觉、情绪情感等的具身认知现象。相关规律在社会生活各领域具有广泛的应用价值。
- 李冬青王婷婷刘伟
- 关键词：社会知觉情绪心理学
- 认知重评对消极情绪记忆定向遗忘的影响
- 本研究采用项目法定向遗忘范式,探讨了认知重评对消极情绪图片定向遗忘的影响.行为结果发现,TBF-r 的比率显著高于TBR-r 的比率,即出现了与定向遗忘效应相反的结果.ERP 的结果显示,编码阶段250-350ms,认知...
- 信同童刘伟
- 关键词：定向遗忘
- 事件性前瞻记忆的加工机制--来自ERPs的证据
- 前瞻记忆是当前记忆心理学研究的热点之一，但关于事件性前瞻记忆的加工机制仍存在分歧——对于事件性前瞻记忆加工过程是否存在认知资源的参与，认知资源又是怎样参与的问题，各理论模型的观点并不相同。本研究使用实验法，并采用事件相关...
- 钟莎莎温九龄王婷婷刘伟
- 关键词：前瞻记忆事件性前瞻记忆事件相关电位
- 中国当代大学生情感素质的现状及其影响因素被引量：53
- 2017年
- 在情感素质理论与实践探索相结合的基础上编制了《中国大学生情感素质问卷》(内含6个分问卷),并对全国3类地区14座城市100所大学的11982名大学生进行首次大规模情感素质调查。结果发现:该问卷具有较好的信效度,是适合研究大学生情感素质的原创性的有效测评工具;大学生情感素质具有2层面6大类33种情感的结构,呈现丰富情感,且总体发展水平尚好,其中道德、生活情感发展水平较高,人际、审美、理智情感和情绪智力等相对较低;男女大学生之间和本专科大学生之间存在情感素质的结构性差异;有获奖经历、学业自评高及无负性生活事件的大学生情感素质水平较高;良好的人际关系、对舆论的关注、对核心价值观的认同、自我高要求、民主的家庭教养方式等因素对大学生情感素质的发展具有促进作用。
- 卢家楣刘伟贺雯王俊山陈念劬解登峰
- 关键词：情感素质情感问卷调查大学生影响因素
- 青少年学生的情感素质问卷的编制
- 青少年学生情感素质的测评问卷是一项重要、艰巨、迫切的任务。对于青少年学生情感问卷的编制,主要经历了三个阶段。第一是在青少年情感素质内涵和及架构基础上,明确了青少年情感素质的操作性定义,为问卷的编制提供了指导思想,使框架设...
- 卢家楣刘伟袁军王俊山田学英
- 关键词：青少年学生情感素质问卷编制
- 工作压力的心理学探讨被引量：6
- 2017年
- 工作压力与员工身心健康、组织绩效等有着密切关系，一直被管理学和心理学专家所关注。在科学的调查研究基础上认识工作压力之实际影响、形成机制和加以管理的途径，对提高组织效率和保护员工健康会有所帮助。
- 温九玲钟沙沙任智刘伟
- 关键词：工作压力职业倦怠压力管理员工援助计划
- 好奇的形成机制与教育培养
- 2023年
- 好奇既是心理状态,也是一种人格特质,具有启动学习和探索、激发创造行为、促进人格和社会性发展等育人功能,可以通过教育教学进行激发、培养和发展。基于以往研究文献,文章构建了包含状态好奇激发、特质好奇发展和二者转化互促等路径在内的“状态—特质”好奇心理模型,进而提出优化知识传授、营造良好环境和提供恰当反馈等好奇培养的教育建议。研究指出,将来可从好奇发生与作用的内部机制与“好奇管理”规律两个方面推进好奇研究。
- 刘伟杨晓悦陈宁
- 中国当代研究生的情感素质现状及其影响因素被引量：15
- 2018年
- 为揭示当代研究生情感素质及所受因素影响状况,用自编问卷调查全国3类地区14座城市51所高校的10056名研究生。结果发现:研究生情感素质呈2层面6大类33种情感的结构;爱国感、责任感、信用感、自立感、自尊感、成就感等水平较高,正直感、宽恕感、人文美感、表达自己情绪能力等较低;不同性别、获奖经历、学科研究生的情感素质有结构性差异;核心价值观认同、对舆论关注、人际关系、自我要求等对其情感素质有正向影响;研究生理智情感等高于本专科生。总之,当代研究生情感素质总体尚好,各部分发展不均衡,发展水平受社会、人际和自我等多方因素影响。
- 卢家楣刘伟贺雯王俊山陈念劬解登峰雷开春
- 关键词：情感情感素质影响因素
- 中国当代大学生生活情感现状调查研究被引量：4
- 2016年
- 生活情感是指对自己和他人的生命、生活进行评价时产生的内心体验。本研究编制了《大学生生活情感问卷》与影响因素问卷并在全国范围内实施大样本调查。结果表明:《大学生生活情感问卷》具有较高的信度和效度;当代大学生生活情感正向积极并高于总体情感素质平均水平,其中自尊感最高,自强感最低;大学生生活情感的具体成分与性别、本专科学段、家庭结构等关系密切,主要受个人态度和价值观等因素的影响。研究结果为提升大学生生活情感乃至情感素质水平的途径、策略的选择提供了启发。
- 刘伟卢家楣陈念劬解登峰陈武英于聪聪钱飞聂超
- 关键词：大学生生活情感自尊感
- 上海市中本贯通模式下学生培养质量的实证研究
- 2021年
- 自2014年9月起,上海市开始实施中职—应用本科联合培养初中毕业生的中本贯通人才培养模式,三所中等职业学校对接两所应用型本科院校,就化学工程与工艺、机械工程(数控技术)两个专业展开试点。至2021年夏季,首批试点学生完成本科阶段4年的学习,走向工作岗位。文章基于对两所首批试点本科院校的追踪调查,结合学生相关成绩分析,总结课程设置及学生培养取得的成果和存在的不足,并为中本贯通模式下学生培养质量的提升提出建议。
- 陈嵩王宇红刘慧娟刘伟
- 关键词：职业教育课程设置
