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焦亚东

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:北京师范大学设计学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇政治法律

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇课程
  • 1篇大学生党员
  • 1篇大学生党员发...
  • 1篇党员
  • 1篇党员发展
  • 1篇学科
  • 1篇学科理论
  • 1篇学生党员
  • 1篇学生党员发展
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术设计专业
  • 1篇艺术设计专业...
  • 1篇中国法
  • 1篇中国法理学
  • 1篇教育
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程设计
  • 1篇教学

机构

  • 4篇北京师范大学

作者

  • 4篇焦亚东

传媒

  • 3篇中国科教创新...
  • 1篇才智

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于大学生自主选择的创业教育课程设计
2014年
当前我国高等教育已经进入了大众化教育阶段,劳动力市场的结构性矛盾突出,因此,提高大学生创业能力既是建设创新型国家的客观要求,也是解决大学生就业,推动经济结构调整和产业升级的重要支撑.课程教学是大学人才培养的主要手段和渠道.因此,创业教育课程的设计对于大学生创业能力的培养起着关键性的作用.
焦亚东
关键词:创业教育课程
中国法理学学科理论体系构建探析——科学形象的确立被引量:1
2012年
任何一门学科都面临着如何建立合理理论体系的问题,中国法理学也不例外。目前,法理学学科理论体系尚未完善,致使法理学学科的科学性受到挑战,影响法理学科学形象的确立。中国法理学的理论体系应该包括总论和分论两部分。其中总论又包括法哲学、法理学和法社会学三个部分;分论主要是部门法学的哲理化,包括部门法法理学和部门法法哲学。因而,中国法理学应是一个包含不同法学知识形态、抽象和具体相结合的综合体。
焦亚东
关键词:法哲学法理学法社会学
艺术设计专业学生法律课程教学探析
2011年
艺术设计专业学生学习法律课程既是提升自身法律素养适应法治社会的需要,也是提升综合素质适应职业发展的需要。结合艺术设计专业学生的特点,通过设定准确的教学目标和内容,采取适当的教学手段和方法,并通过有效的教学测试和评估,最终培养学生适合专业要求和职业发展的法律素养和综合素质。
焦亚东
关键词:艺术设计法律课程教学
提高大学生党员培养质量问题研究——以北京师范大学珠海分校大学生党员发展为视角被引量:1
2019年
习近平总书记在党的十九大中报告中指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。党的十九大以来,大学生党员发展取得了丰硕的成果。但是,在新时代条件下,在面临新的机遇的同时,也面临新的挑战。以大学生党员发展为视角,提高大学生党员培养质量必须把理想信念教育摆在突出地位,必须注重工作模式的创新发展,必须坚持以实际成效作为检验标准。
焦亚东
关键词:大学生党员发展
共1页<1>
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