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王海波

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：灌南县实验小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学生课业负担
  • 1篇一一列举
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇义务教育课程
  • 1篇义务教育课程...
  • 1篇英语
  • 1篇英语老师
  • 1篇英语作业
  • 1篇任课
  • 1篇任课老师
  • 1篇实验教科书
  • 1篇作业量
  • 1篇小学阶段
  • 1篇教学实录
  • 1篇教育
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇教育课程标准
  • 1篇课程

机构

  • 2篇灌南县实验小...
  • 1篇灌南县教育局

作者

  • 2篇王海波
  • 1篇朱耀峰

传媒

  • 1篇小学数学教育
  • 1篇小学科学

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
让学生有备而来 让课堂焕发活力——“解决问题的策略(一一列举)”教学实录与评析
2012年
教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第六单元第63～64页“解决问题的策略（一一列举）”第一课时。
王海波朱耀峰
关键词：教学实录义务教育课程标准课堂实验教科书教学内容
小学阶段如何协调学科之间的作业量被引量：1
2016年
减负多年,但作业量过多的老顽症却迟迟得不到根治。其实各省对作业量过多都有或多或少的整治,但收效甚微。2012年6月19日,山东省教育厅公布了对全省17地市中小学生课业负担抽查情况。在此次调查中,青岛小学、初中、高中均存在作业量"超标"问题,成为17地市中的三个学龄段作业量不符合规定的前三名,其实教育部门对各年级作业量早有明确规定。
王海波
关键词：作业量学生课业负担英语老师英语作业任课老师
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