齐向东
- 作品数:3 被引量:1H指数:1
- 供职机构:铜陵市第四中学更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 历史教学中的微课制作方法
- 2018年
- 进入21世纪以来,计算机和网络技术迅猛发展,其中电脑、网络、多媒体、智能手机等进入千家万户。一部智能手机相当于一台“行走”的电脑,几乎拥有了电脑的所有功能:上网搜索信息,上传、播放、下载视频,编辑文字等等。教育领域在上述大背景下也迎来了“互联网+”的新时代,教学方式有了新的变化,其中微课就是在新的教学理念中引入了新技术,成为了现代教育的一个组成部分。微课的出现,让学生的学习不再受时间地点的限制;教师也可以通过现代化的信息技术手段改变自己的教学方式。
- 齐向东
- 关键词:历史教学信息技术手段网络技术智能手机教学方式教育领域
- 历史地图对学生空间观念培养的应用
- 2020年
- 时空观念是指将所认识的史事置于具体的时间、空间条件下进行观察、分析的一种思想方法。掌握"时空观念"是学生学好历史课程的基本要求,也是培养学生思维能力的基本途径。在具体的教学实践中,我们可以将时空观念分解成时间和空间两个维度来分别施教。本文重点探讨如何利用历史地图培养学生的空间观念,希望能为广大教师提供借鉴。
- 齐向东
- 关键词:教学实践学好历史地图
- 如何培养学生正确的历史观被引量:1
- 2017年
- 历史观是人们对社会历史的根本观点,是世界观的组成部分。历史观的基本问题是社会存在与社会意识的关系问题。在初中历史教学中培养学生形成正确的历史观,有利于学生初步形成对国家、民族的认同感,增强历史的责任感,有利于树立正确的世界观和人生观,为以后的发展打下良好的基础。
- 齐向东
- 关键词:卡罗历史思维能力历史基础中学历史教学唯物主义历史观