您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇针刺伤
  • 1篇纸塑
  • 1篇纸塑包装
  • 1篇纸塑包装袋
  • 1篇锐器
  • 1篇锐器伤
  • 1篇实习护生
  • 1篇手术
  • 1篇手术室
  • 1篇手术室物品
  • 1篇情景
  • 1篇情景模拟
  • 1篇情景模拟法
  • 1篇无菌
  • 1篇无菌手术
  • 1篇无菌物品
  • 1篇理教
  • 1篇灭菌
  • 1篇灭菌质量
  • 1篇护理

机构

  • 2篇上海交通大学...

作者

  • 2篇姚丽花
  • 1篇黄晓虹
  • 1篇刘佳
  • 1篇王雪晖
  • 1篇严彬
  • 1篇钱文静
  • 1篇吴贝妮

传媒

  • 1篇解放军护理杂...
  • 1篇中华现代护理...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2004
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
情景模拟法在预防锐器伤教学中的应用效果被引量:12
2019年
目的分析情景模拟法在预防锐器伤教学中的应用效果,评价其相较传统教学法的优势。方法采用方便抽样法,将2018年7月—2018年12月在上海交大医学院附属瑞金医院手术室实习的120名护生作为研究对象,按实习批次分为观察组(67名)和对照组(53名)。对照组由带教老师采用理论授课形式统一在教室内进行锐器伤防范与职业防护教学;观察组由带教老师采用情景模拟训练教学模式进行锐器伤教学;实习时间共4周。实习结束后,比较两组护生锐器伤防护态度正向率、锐器伤防护知识知晓率、锐器伤防护行为得分、操作考试得分和理论考试得分。结果两组护生的锐器伤防护态度正向率均为100%。观察组的常用锐器伤防护措施、发生锐器伤后处置方法知晓率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的污物处理、专科操作、伤后处置维度得分高于对照组,锐器伤自我防护行为总得分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组的操作考试成绩高于对照组,但理论考试成绩低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论采用情景模拟法进行锐器伤预防教学可以提高实习护生的锐器伤防护知识水平,增强自我防护行为和伤后处置能力,同时能够提高实习护生的专科操作技能。
刘佳严彬钱文静吴贝妮黄晓虹姚丽花
关键词:情景模拟实习护生锐器伤针刺伤护理教学
纸塑包装袋在手术室物品灭菌保存中应用的现实意义被引量:11
2004年
目的 有效保存无菌物品 ,节省人力和物力资源。方法 应用纸塑包装袋包装手术室部分备用物品 ,进行蒸汽和气体灭菌后保存。结果 有效监测灭菌效果 ,灭菌质量得以保证 ,能有效长期保存无菌手术物品。
王雪晖姚丽花
关键词:手术室纸塑包装灭菌质量无菌手术无菌物品
共1页<1>
聚类工具0