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陈雪娟

作品数:3 被引量:11H指数:1
供职机构:解放军第175医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇眼科
  • 2篇眼科护理
  • 2篇护理
  • 1篇带教
  • 1篇学法
  • 1篇语言
  • 1篇治疗车
  • 1篇治疗盘
  • 1篇治疗室
  • 1篇气质
  • 1篇临床护理
  • 1篇临床教学
  • 1篇护理器具
  • 1篇护士
  • 1篇护士礼仪
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇车体

机构

  • 3篇解放军第17...
  • 1篇厦门大学

作者

  • 3篇陈雪娟
  • 2篇郭丽英
  • 1篇林艺卿
  • 1篇吴清容

传媒

  • 1篇当代护士(上...
  • 1篇当代护士(下...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
从女性修养角度谈护士礼仪被引量:1
2011年
总结了女性修养在临床护理工作中的重要性,主要包括护士优雅的仪表风范、应用艺术的语言修养、良好的沟通技巧及心理修养,认为提升护士的自身素质和修养,有利于进一步提高护理质量,使病人在优美的治疗环境中,尽快获得最大限度的身心康复。
吴清容陈雪娟林艺卿
关键词:护士礼仪语言气质
一种眼科护理治疗车
本实用新型公开了一种眼科护理治疗车,其包括车体,所述车体顶面设置有3个治疗盘,所述车体的中间还设置有口服药抽屉、眼药水抽屉和垃圾收集区,所述口服药抽屉内通过若干挡板交叉设置形成若干个口服药格,所述口服药格分成前、中、后三...
陈雪娟郭丽英柳玉印
文献传递
微课教学法在眼科护理临床教学中的运用研究被引量:10
2017年
目的探讨微课在眼科临床护理教学中的应用价值。方法选择2015年6月~2016年6月期间在眼科实习的96名护理实习生,以年限为界限,分别将2015年下半年和2016年上半年拟定为对照组和研究组。对照组护理实习生给予传统的临床带教方法,研究组护理实习生则给予微课教学方法,并对两组护理实习生的带教效果进行对比分析。结果与对照组相比,研究组理论课和操作课的平均成绩均明显增高,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论微课教学法比传统教学法更适合于眼科护理临床教学,微课不仅能增强学生对教学内容的理解程度,而且学生教学满意度更高,学生学习的时间和地点有很大的自主性。同时,微课教学法能提高学生学以致用、分析问题和解决问题的能力。
陈雪娟郭丽英
关键词:带教临床护理
共1页<1>
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