孙晓春
- 作品数：7 被引量：15H指数：2
- 供职机构：长春工业大学体育教研部更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术更多>>
- “导游式”教学法应用于体育理论课的实践研究——基于网络平台
- 2013年
- 本文采用问卷调查法和数据统计法等方法,对依托网络平台,将"导游式"教学法应用于长春工业大学体育理论课的实践结果进行分析、总结。结果表明,这种方法是可行的、成功的。通过研究,旨在为普通高校体育理论课建设提供有利的帮助和借鉴。
- 赵微微孙晓春
- 关键词：网络体育理论课
- 体育选项课程“双分”教学模式的研究被引量：1
- 2012年
- 本文运用资料法、归纳法、演绎法,对体育选项课程"双分"教学模式的涵义、指导思想、教学目标等几个方面进行了论述,重点指出"双分"教学模式具有课程结构设置的科学性,课堂教学的灵活性和学生学习的可调控性。"双分"教学模式是在承认学生个体差异的前提下,按照学生的身体素质、运动技能分层次选择班级和课堂教学,对发展学生的身体素质、体育意识和个性有着重要的意义。
- 刘小辉孙晓春
- 关键词：体育选项课程
- 我国普通高校体育课程改革的文化学分析
- 2009年
- 文化因素在体育课程改革的过程中发挥了极其重要的作用。具体地说,体育课程改革的不断发生和体育课程自身的不断进步离不开内在与外在的各种文化因素的推动,内在因素主要包括教师、学生、教学目标、方法和手段、教材及教学评价方式等;外在因素主要包括社会文化、体育文化、教育文化、物质文化、制度文化及精神文化等等。
- 王晓红孙晓春李鸿鸽
- 关键词：普通高校文化体育课程
- 近代我国学校体育的演进轨迹与发展被引量：4
- 2003年
- 采用文献资料法、逻辑分析法 ,对近代我国学校体育的演进轨迹进行分析 ,运用历史唯物主义观点 ,从政治、经济、教育、文化、历史和体育等方面 ,对近代学校体育从酝酿萌生、形成发展到逐步建立具有中国特色的社会主义学校体育体系的演进历程进行探讨 。
- 刘志敏孙晓春
- 关键词：体育教育文献资料法逻辑分析法历史唯物主义
- 研究生体育与健康课程的教学方法被引量：10
- 2006年
- 从文化学视角探讨研究生体育课程的指导思想、教学目标以及课程内容、教学方法和考核标准等问题。分析认为,其教学内容、教学方法有别于其它学校体育教学。
- 黎雅菊王晓红孙晓春
- 关键词：研究生教育《体育与健康》课程教学方法教学目标教学内容
