朱汉春
- 作品数：8 被引量：56H指数：5
- 供职机构：西南大学更多>>
- 相关领域：文化科学生物学经济管理更多>>
- 浅谈计算机辅助教学在《生物统计学》教学中的应用被引量：5
- 2009年
- 教学手段的现代化是当今教学改革的重要课题，也是实施素质教育的重要因素。社会的发展对人才培养提出了新的要求，随着现代科学技术的飞速发展，计算机技术的广泛应用已成为信息社会的重要标志之一。计算机应用能力已成为当代科技人员必备的基本技能，是当今大学生知识结构的重要组成部分。因此如何改进生物统计学的教学，将计算机辅助教学合理而高效地应用于生物统计教学，激发学生的学习兴趣，提高教学效果和质量是生物统计教学工作者面临的严峻课题。
- 刘安芳朱汉春伍莲袁树楷谢和芳
- 关键词：计算机辅助教学生物统计学信息社会统计教学计算机技术
- 多元智能理论在农科院校创新性人才培养中的教学实践探索被引量：5
- 2007年
- 结合西南大学荣昌校区教育教学改革的实际,对农科院校创新性人才培养的途径、方法进行了一些探索和实践。提出了构建以“厚基础、宽口径、会经营、善管理、能创新”为目标的人才培养方案;建立“专家引领+教师带动+学生参与”的大学生智能培养体系;建立以“教师大课题为主轴+学生小项目为支撑”的校园科研互动互惠网络体系;举办“博新实训”教改试点班;建立“8 +1”校企联合体等5个方面的教育教学实践来培养学生的创新素质和能力的具体做法和思路。
- 朱汉春王永才赵智华赵子华易兰程龙
- 关键词：教学实践
- 培养大学生创新能力的新途径
- 2005年
- 1、成果主要内容
（1）实施创新教育，优化大学生的能力结构创造能力是指善于独立思考。敢于提出新问题和解决新问题的能力。是能力的最高层次，具有不断的探索进取、突破创新的特征，一个最优化的能力结构必须具有创新功能。为了适应新世纪对科技人才的要求。加强对大学生的素质教育和能力培养，提高大学生的创造能力，水产系分别于2000年和2001年连续两届开展了大学生“科学研究与科技创新”活动。并在水产学院（荣昌校区）加以推广应用。
- 郑曙明朱汉春沈忠明段彪江燕玲
- 关键词：学生创新能力大学生创新教育素质教育
- 养殖专业“4环节—4技能”实践教学模式的探索与实践
- 2015年
- 针对现代养殖业发展的特点,瞄准行业发展动态和前沿,构建"课堂实践教学—培养基础技能、专业技能大赛—夯实专业技能、校内体验实践—提高综合技能、企业生产实践—强化职业技能"的"4环节—4技能"实践教学模式,探索养殖类专业卓越农林人才培养实践技能的新体系。
- 朱汉春易兰
- 关键词：养殖业教学模式
- 关于高校教学督导工作的几点思考被引量：15
- 2006年
- 作为整个教育管理系统中的重要环节和基本组成部分,建立健全教学督导制度可以弥补教育管理上的薄弱环节。本文从督导内容、方式、队伍建设几方面存在的问题进行了分析,并提出了进一步改进的措施。
- 易兰朱汉春廖兰
- 关键词：高等教育教学管理教学质量教学督导
- 创新现代畜牧业人才培养理念,培养高素质创新人才被引量：13
- 2011年
- 畜牧业人才培养作为我国高等农业教育的一部分,担负着为现代畜牧业发展培养富有创新精神和能力的高素质人才的艰巨任务。结合西南大学荣昌校区教育教学改革的实际,对现代畜牧业人才培养理念进行了一些探索和实践。明确"重民生、肯吃苦、善经营、会管理、能创新"的人才培养理念,深化教育教学改革,培养适应现代畜牧业发展要求的高素质人才。
- 朱汉春王永才赵子华赵智华易兰
- 关键词：畜牧业教学实践
- 创新现代畜牧业人才培养理念,培养高素质创业人才
- 畜牧业人才培养作为我国高等农业教育的一部分,担负着为现代畜牧业发展培养富有创新精神和能力的高素质人才的艰巨任务。结合西南大学荣昌校区教育教学改革的实际,对现代畜牧业人才培养理念进行了一些探索和实践。明确"重民生、肯吃苦、...
- 丁忠明朱汉春
- 关键词：畜牧业创业教学实践
- 文献传递
- 《生物统计学》教学改革与实践被引量：19
- 2006年
- 《生物统计学》是一门农业院校种、养殖专业学生必学的专业基础课,作者通过多年的教学实践,提出了在生物统计学的教学中突出应用性的观点,并对课程教学内容的选择、教学方法的使用等提出了自己的见解。
- 朱汉春程龙
- 关键词：生物统计学教学
