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唐卫红

作品数：3 被引量：7H指数：1
供职机构：广州大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇中西方
  • 1篇教育
  • 1篇教育偏差

机构

  • 2篇广州大学

作者

  • 2篇唐卫红
  • 1篇胡宜安
  • 1篇周美玲

传媒

  • 1篇湖北社会科学
  • 1篇长春工程学院...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2005
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“问题学生”的教育偏差因素分析与对策探讨
2015年
"问题学生"的研究与转化,伴随着教育始终存在。本文剖析了在现行的教育机制下,"问题学生"产生的认识论、价值论、实践论等教育偏差因素及其成因,探讨了构建多元价值认知、建立多维评价体系、关注"问题学生"发展演进等教育对策。
唐卫红周美玲胡宜安
关键词：教育偏差
中西方传统情感道德教育的比较被引量：6
2005年
情感是德育的灵魂,而情感缺失恰是当代德育的现状。事实上,情感道德教育在中西方都有着悠久的传统,深化当代社会的情感道德教育,提升德育效果,需要深入了解中西方情感道德教育的传统,将二者融合、组织成当代道德教育的经验。
唐卫红
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