贾婕
- 作品数:7 被引量:5H指数:2
- 供职机构:太原科技大学华科学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域:哲学宗教文化科学自然科学总论更多>>
- 奥康纳的生态唯物史观管窥
- 2016年
- 美国生态学马克思主义代表人物詹姆斯·奥康纳试图将文化与自然的内涵融合于历史唯物主义的架构之中,通过揭示劳动过程中文化与自然的内在统一性,纠正人们在技术决定论与经济决定论视野下对唯物史观的片面理解,重新塑造了一种将文化、自然和劳动联系起来的生态学马克思主义的历史观,即生态唯物史观。在此基础上,奥康纳进一步提出:当代资本主义社会除了生产力与生产关系所构成的第一重矛盾之外,还有另外一种特殊矛盾,即由生产方式(生产关系和生产力)与当下生产条件所构成的资本主义的第二重矛盾,这拓展了其生态唯物史观的理论内涵。奥康纳的生态唯物史观具有重要的理论意义,但是对于社会发展模式的判断也存在不足之处。
- 贾婕薛勇民
- 威廉·莱斯生态批判理论的三个维度与时代价值被引量:2
- 2016年
- 莱斯是加拿大生态马克思主义研究的主要代表人物。其生态批判理论以独特的视角开辟了生态学马克思主义研究的新领域。他把生态问题与马克思主义相联系,透过历史考察,剖析了导致生态危机的深层根源,提出了消解生态危机的三个维度:意识形态批判、社会制度批判与技术理性批判。其生态批判理论对于解决日益严重的环境问题具有非常重要的时代价值。
- 薛勇民贾婕
- 关键词:威廉·莱斯控制自然生态危机
- 社会转型对农村籍大学生的成才影响被引量:2
- 2010年
- 来自农村的大学生有着与来自城市不尽相同的人生经历和社会背景,在日常学习和生活中关注他们的思想动态,根据当前社会条件对他们进行教育引导,促进他们的健康成长,是构建社会主义和谐社会对高校教育提出的时代要求。通过分析在这个特定历史阶段下农村大学生在学习方式、生活模式、心理健康、择业就业等方面受到的影响,有针对性地就农村大学生的角色调适性提出相应的建议。
- 贾婕
- 关键词:社会转型农村大学生教育引导
- 大学生思想教育工作浅议
- 2009年
- 高校思想政治教育工作者除了对学生进行日常生活的指导帮助之外,更重要的还在于根据社会发展的趋势和学生自身的特点开展思想教育工作创新,从而使广大学生都能以正确的态度对待当前的学习,并对其今后的进步产生积极的推动作用。
- 贾婕
- 关键词:辅导员大学生思想教育
- 高校《马克思主义基本原理》教学的说服力研究
- 2015年
- 《马克思主义基本原理》教学的说服力,即教学内容是否能为教育对象所接受及接受的程度。增强《马克思主义基本原理》教学的说服力,对于学生准确、系统地学习马克思主义基本立场、观点、方法,对引导学生树立正确的发展目标、对《马克思主义基本原理》教学本身、党和国家事业的发展意义重大。我们应积极探索有效对策以增强《马克思主义基本原理》教学的说服力。
- 贾婕
- 关键词:说服力案例教学法多媒体技术
- 福斯特对马克思生态世界观的深度解析被引量:1
- 2015年
- 福斯特是当代美国著名的生态学马克思主义者。在纠正人们在生态方面对马克思误解的基础上,福斯特深入马克思的文本内部,挖掘出了马克思的生态思想及其贡献,指出了生态唯物主义、生态辩证思维和生态政治学是正确理解马克思生态理论的三把钥匙。
- 薛勇民贾婕
- 关键词:生态世界观生态唯物主义生态政治学
- 北美生态学马克思主义的资本主义批判理论
- 2015年
- 作为社会批判理论的北美生态学马克思主义是马克思资本主义批判理论的当代效应。其最重要的理论特质之一,是在生态主题上对当代资本主义的批判。这一批判的核心内容是对生态危机的本质根源及其破解路径的分析与说明。对此,北美生态学马克思主义者阿格尔、奥康纳、福斯特等代表性学者分别从不同的理论维度进行了批判性研究,从中提出了一系列独特而深邃的见解。北美生态学马克思主义研究的积极成果,深化和丰富了马克思的历史唯物主义理论视阈和资本主义批判论域,对于构建当代中国生态学马克思主义语境有着诸多有益启示。
- 贾婕薛勇民
- 关键词:生态学马克思主义阿格尔福斯特