王振雄
- 作品数：3 被引量：4H指数：1
- 供职机构：中国人民武装警察部队学院消防指挥系更多>>
- 发文基金：河北省高等教育教学改革研究项目国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域：环境科学与工程文化科学政治法律更多>>
- 灾害事故应急处置课程案例教学和教学案例编写研究被引量：1
- 2016年
- 灾害事故应急处置课程是面向抢险救援指挥与技术专业普通本科生开设的专业课程。课程目的是构建并传授与灾害事故应急处置有关的职业角色实务应用相关的知识体系,培养学员毕业后的岗位任职能力。该课程具有实际操作性较强的特点,非常适合于运用案例教学。而案例教学的开展和有效推进离不开优质的案例,作为课堂引导者的教员必须熟练掌握教学案例的编写。从提升课堂教学质量的视角出发,对编写教学案例的基本要素、一般程序和要求等问题进行探讨。
- 辛晶刘立文于力王振雄
- 抢险救援指挥与技术专业实践教学体系研究
- 2015年
- 构建抢险救援指挥与技术专业实践教学体系是提高消防部队抢险救援作战能力的重要途径。首先根据抢险救援指挥与技术专业的特点,结合应用型人才培养目标与专业发展需求,构建了多维递进式的实践教学体系;然后,从开展实践教学的现实意义出发,进行了多样化的实践教学方法及教学效果考核的探讨;最后,提出了完善实践教学体系的建议,以提升抢险救援指挥与技术专业人才的培养质量。
- 辛晶刘立文王振雄于力
- 关键词：实践教学体系应用型人才
- 基于熵理论的典型公共场所突发事件现场应急指挥机构研究被引量：3
- 2010年
- 为构建科学高效的典型公共场所突发事件现场应急指挥机构,就严重危害公众生命安全的火灾、爆炸和化学毒剂泄漏3类典型公共场所频发事故,将熵理论应用到突发事件现场指挥机构的评估当中,对我国2种现有的具有代表性的现场指挥机构有效性进行了评估。在评估的基础上,构建了适合我国典型公共场所突发事件的现场应急指挥机构,并再次应用熵理论对其进行了评估。结果表明:1)现有的突发事件现场指挥机构A信息流动的时效和质量优于指挥机构B;2)以指挥机构A为基础构建的典型公共场所突发事件现场应急指挥机构,其信息流动的时效和质量优于指挥机构B。通过研究,得出结论:1)引入熵理论对指挥机构信息流动的时效和质量进行评估,可为构建科学高效的典型公共场所突发事件现场应急指挥机构提供理论依据;2)新构建的典型公共场所突发事件现场应急指挥机构具有较好的信息决策能力。
- 张学魁卢立红商靠定王振雄
- 关键词：安全学指挥熵理论突发事件
