贺红芳
- 作品数：4 被引量：32H指数：3
- 供职机构：北京师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 面向农村地区的学前教育倾斜政策价值分析被引量：16
- 2018年
- 学前教育倾斜政策对于缩小城乡学前教育差距,解决农村学前教育资源匮乏问题具有重要意义。对面向农村地区的学前教育倾斜政策进行价值分析,发现在价值选择上以实施弱势补偿为出发点,选择行为特征为随偏远贫困程度越深倾斜力度越大;在合法性层面倾斜政策符合教育公平原则,发挥了学前教育的公益性;在有效性上农村地区学前教育发展已取得一定成效,但有待进一步提高。
- 袁秋红贺红芳
- 关键词：学前教育
- 美、英、印三国学前补偿教育项目的比较研究被引量：3
- 2018年
- 美国的《提前开端计划》、英国的《确保开端计划》、印度的《儿童综合发展服务项目》作为三国开展的学前补偿教育项目,具有鲜明的代表性和典型性。通过比较发现:项目目标都是旨在改善处境不利儿童的健康和营养状况,促进儿童的认知、情感和社会性发展,最终消除贫困实现社会公平;项目提供的服务包括营养和健康、早期教育以及家庭支持;在项目确立之初都是以中央政府的财政投入为主,地方政府提供配套经费;项目的管理建立了多级政府以及多个部门之间的有效合作机制;在师资支持上注重保障教职工的工资待遇,通过开展培训促进其专业发展。
- 贺红芳袁秋红
- 关键词：处境不利儿童
- 我国农村学前教育发展中的主要问题、影响因素及政策建议被引量：11
- 2018年
- 当前,我国农村学前教育还存在着以下突出问题:学前教育普及率低,普惠性学前教育资源缺乏;幼儿教师数量不足,队伍稳定性差、专业化水平不高;保教质量低,小学化倾向严重。造成上述问题的根本原因在于政府履职不到位以及管理体制、投入体制、教师制度等体制机制的不完善。因此,破解制约农村学前教育发展的体制机制障碍,政府要切实履行其职责,积极推进"以县为主、乡镇参与"的农村学前教育管理体制,构建"以政府为主导、社会力量参与"的农村学前教育成本分担机制,健全、完善农村幼儿教师管理制度。
- 贺红芳
- 关键词：农村学前教育幼儿教师学前教育管理学前教育投入
- 新世纪我国幼儿园教师教育的成效、问题及展望被引量：3
- 2017年
- 新世纪以来,我国幼儿园教师教育取得了巨大成效。但还存在一些问题,主要体现在:培养规模仍然不能满足需求、培养模式亟待完善、质量缺乏保障、职前职后一体化程度较低。为推进我国幼儿园教师教育的发展,应明确政府在幼儿园教师教育事业发展中的职责,构建开放和切合实际的幼儿园教师教育体系,推进幼儿园教师教育模式的改革和创新,健全和完善幼儿园教师教育质量保障体系,推动幼儿园教师教育职前职后一体化。
- 贺红芳
- 关键词：幼儿园教师教育职后培训教师教育一体化
