毛国红
- 作品数:12 被引量:69H指数:6
- 供职机构:浙江工业大学计算机科学与技术学院、软件学院更多>>
- 发文基金:国家教育部博士点基金国家自然科学基金国家高技术研究发展计划更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术机械工程更多>>
- 面向网络化制造的产品建模技术研究
- 本文在分析网络化制造对产品模型和产品建模的需求基础上,确立本文的研究目标是面向网络化制造的产品建模技术.本文的主要工作包括:对网络化制造和产品建模的背景进行考察,提出了适应网络化制造的产品模型以及相应的产品建模方法,详细...
- 毛国红
- 关键词:网络化制造
- 文献传递
- 操作系统原理的支架式教学研究与探讨
- 本文主要介绍支架式教学的定义、理论基础以及教学模式,以"操作系统原理"课程中进程互斥问题为例,详细说明支架式教学模式下如何进行教学设计以及教学实践,最后对该教学方式进行了总结.
- 郭永艳边继东毛国红
- 关键词:高等教育课程设置支架式教学进程互斥
- 虚拟毛笔模型研究综述被引量:7
- 2006年
- 毛笔是传承中国传统文化不可或缺的载体,虚拟毛笔模型的研究主要是对真实毛笔的艺术表现效果用计算机进行模拟,也包括对毛笔外形建模。基于对毛笔特点的归纳分析,对近20年来虚拟毛笔模型的研究历程及主要建模方法做了综述,详细介绍了几种典型的虚拟毛笔模型,归纳了它们的建模思想,总结了各自的特点,并讨论了与毛笔建模相关的纸笔交互及墨扩散效果问题,最后结合实际应用与研究提出了虚拟毛笔今后的发展方向。
- 毛国红张俊松何兴恒
- 关键词:弹性力学参数化基于物理
- 基于ROS的无人机仿真开放性实验教学设计与实现被引量:6
- 2018年
- 该文基于机器人操作系统(ROS)仿真环境提出一种开放性的无人机仿真实验教学方案,通过ROS集成的可视化功能,利用Kinect等设备获取环境信息、搭建无人机动力学模型和三维可视化模型,设计三维环境航迹规划算法,并通过动态演示技术,实现ROS环境下的无人机航迹规划动态演示,使学生能够从开放性试验中实现无人机的运动控制、航迹规划和可视化编程等技术。基于ROS的无人机仿真实验是运动控制、规划算法、可视化编程等技术的一种典型的综合性应用,有助于学生深入学习无人机的原理和航迹规划方法。教学实践证明开放性教学方案在教学实践中取得较满意的效果。
- 陈晋音杨东勇俞山青毛国红
- 关键词:实验教学
- 基于ACIS属性机制的产品模型信息存储设计与实现被引量:2
- 2006年
- “基于产品模型族的数字化产品建模工具软件”的存储功能主要运用AC IS的属性机制和AC IS支持VC开发的AMFC组件来实现。本文着重阐述了用AC IS属性机制构造应用程序自定义数据的方法,以及运用AC IS提供的API实现SAT文件的读写。本方法为实现产品信息的非几何数据存储提供了新的思路。
- 毛国红林兰芬高鹏董金祥
- 用自回归(AR)和分层采样生成草书笔画纹理被引量:12
- 2007年
- 提出一种基于自回归和分层采样的草书纹理生成方法,从草书作品中采集一些典型的笔画纹理,构建一个纹理笔画库;然后基于自回归模型生成新的草书纹理,并引入分层采样方法来控制纹理宽度;最后将生成的草书纹理映射到字上,得到满意的草书风格作品.
- 张俊松于金辉毛国红叶修梓
- 关键词:书法草书纹理
- 浙江工业大学计算机实验室建设和改革的实践
- 学校实验室承担着提高学生实践能力和创新能力以及实施素质教育的重要任务,是学校教学工作的重要组成部分,是知识创新、技术开发的重要基地.本文介绍针对计算机课程教学实验中心在实验教学中存在的问题、在实验室建设和改革方面的具体的...
- 林晓敏郑劼毛国红胡同森
- 关键词:高等教育计算机实验室
- 互联网+教学模式下的课堂设计被引量:11
- 2017年
- 分析程序设计类课程的课程特点和高校学生的学习特性,提出以启发学生学习、引导学生自主学习为主要目的的互联网+开放式课堂,以案例说明具体课堂设计,以更好地发挥互联网+教学模式优点,提高该类课程的教育质量。
- 俞山青陈晋音毛国红卢瑾
- 关键词:开放式课堂
- 面向C++程序设计课程的翻转课堂教学改革被引量:20
- 2015年
- 探讨C++程序设计课程教学现状和存在的问题,针对目前MOOC教学环境下翻转课堂的应用现状,提出引入翻转课堂为C++程序设计课程设计相应的教学方法、教学模式和综合评价机制以及一种线上线下混合式的学生能力和素质综合评价方法。
- 陈晋音俞山青毛国红
- 关键词:C++程序设计教学模式
- '团队学习'法在数据结构课程中的探索
- 本文从数据结构课程在大学计算机专业课程体系中的地位出发,总结和分析了在教学实施上的难点,以及学生在传统课堂教学学习过程中的障碍,提出将IT企业的项目团队模式灵活地应用于数据结构课程,并给出具体教学中的实施过程。应用新的&...
- 毛国红林晓敏潘建
- 关键词:数据结构团队互动式教学案例教学