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由扬

作品数:6 被引量:3H指数:1
供职机构:哈尔滨理工大学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇专利
  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 4篇日语
  • 2篇视听
  • 2篇视听课
  • 2篇听课
  • 1篇知识
  • 1篇知识网
  • 1篇知识网络
  • 1篇日语听力
  • 1篇适应度
  • 1篇视听教学
  • 1篇碎片化
  • 1篇听力
  • 1篇听力训练
  • 1篇轴承
  • 1篇助教
  • 1篇网络
  • 1篇网络构建
  • 1篇文科
  • 1篇练习
  • 1篇领域知识

机构

  • 6篇哈尔滨理工大...

作者

  • 6篇由扬
  • 1篇徐英东

传媒

  • 1篇新课程研究
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2017
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
苏宁云商O2O领域知识网络构建及结构优化
随着信息技术的高速发展,知识经济的时代使企业面对全球化的竞争对手、分散化的业务工作、以及多元化的信息资源等的业态转变,企业建立针对企业自身的管理系统以及管理流程来确保企业中知识的高度共享性以及整合利用效率。针对上述问题,...
由扬
关键词:O2O模式知识网络
文献传递
新文科背景下日语视听课程改革探索被引量:1
2022年
新文科、大外语时代的到来,为我国各高校外语学科建设和改革指明了新方向、确立了新目标,同时也对学科课程建设和改革提出了新要求。文章结合新时代国家发展战略对日语人才培养的新要求,反思当前日语视听课教学模式和教学内容存在的问题,并依托哈尔滨理工大学日语专业特色,探索新文科背景下理工科院校日语专业视听课程的改革路径,以提升新文科背景下复合型日语人才的培养质量。
由扬徐英东
关键词:课程改革
碎片化学习在日语视听课中的应用研究被引量:2
2020年
“互联网+”背景下,人们可以利用智能手机、平板电脑等移动终端,随时随地访问互联网,有效利用零散时间获取信息、学习知识。这种碎片化学习模式更具有针对性、灵活性、自主性、时效性,日益受到人们的喜爱,成为一种重要的非正式学习方式。文章结合日语视听课的特点,对碎片化学习在日语视听课中的应用进行了可行性分析,探索碎片化学习模式与传统的课堂教学模式相结合的策略,以期全面提高日语专业学生的听力水平,增强日语交际能力。
由扬
外语学习机
1.本外观设计产品的名称:外语学习机。;2.本外观设计产品的用途:用于学习外语。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
由扬
一种日语惯用句型练习展示装置
本实用新型涉及教学辅助教具技术领域,具体涉及一种日语惯用句型练习展示装置,它包括基座,该基座上设置有下框型框架;所述下框型框架由左框、右框、顶框组成,左框、右框安装在基座表面左右两侧端,顶框安装在左框、右框的顶端;所述左...
由扬
文献传递
一种日语听力训练装置
一种日语听力训练装置,属于日语教学听力训练设备技术领域,包括固定底板、活动压板、固定控制块、放置凹槽、耳机插孔、控制面板、显示屏,其特征在于:所述固定底板上顶端表面右侧边缘处固定连接有活动压板,所述固定底板上顶端表面左侧...
由扬
文献传递
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