唐怡
- 作品数：6 被引量：7H指数：1
- 供职机构：四川师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学生物学医药卫生农业科学更多>>
- 幼儿教师体育活动中对幼儿基本动作指导的研究
- 随着社会的发展，培养可爱睿智身心健康的孩子是家长们共同的心愿。健康领域中的体育活动是幼儿一日生活中重要的教育活动，其中基本动作的发展是体育活动的重要内容。基本动作的发展不仅能锻炼幼儿的体格，增强幼儿的体质，还能帮助幼儿拓...
- 唐怡
- 关键词：幼儿体育教学方法教师指导
- 文献传递
- 四川省通川区药用植物资源调查
- 2024年
- 目的:依托第四次全国中药资源普查(试点),采用野外样地调查和查阅文献资料等方法,对通川区中药植物资源进行调查,并对科、属组成类型、生活类型、组成特点、药用功效等多方面进行分析,旨在全面系统了解通川区中药材资源的分布情况。方法:通过选择双龙镇、盘石镇等共7个镇、3个乡、1个街道社区等区域,由全国中药资源普查信息管理系统随机生成41个样地,通过调查样方180个,样方套1080个,全面掌握通川区中药材资源的分布情况。结果:共完成36个样地调查,统计到通川区药用植物共775种,隶属于154科,533属,其中被子植物719种,蕨类植物44种,裸子植物12种。结论:通川区中药资源丰富,了解通川区中药材资源分布,可为持续开发利用提供了参考依据。
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- 关键词：中药资源普查药用植物
- 关于幼儿大肌肉动作(基本动作)发展中的教师指导研究
- 2016年
- 3-6岁是幼儿动作发展的敏感期,也是大肌肉动作发展的关键期。幼儿走、跑、跳、投掷等基本动作能力是人类后天学会的身体认知,应当作为幼儿阶段动作和技能锻炼的主要内容,也是幼儿体育教学的首要任务。本文试图从体育活动的相关研究、幼儿动作发展的相关研究、教师在幼儿园各种活动的指导行为研究、影响因素研究、教师在指导幼儿活动中所用的策略研究以及关于在教育领域指导教师的策略与建议。
- 唐怡
- 关键词：教师指导
- 情境学习理论在初中文言文阅读教学中的应用研究
- 情境学习理论是在反思传统学校教育的基础上诞生的学习理论，该理论的研究对象由教师主导的单向性学习方式转向了以学生为中心的交互性自主学习方式;从强调个体思维及其孤立心智的理论转向了强调认知意义及其社会性的理论。情境学习理论不...
- 唐怡
- 关键词：初中语文文言文阅读教学情境学习
- 文献传递
- 四川省开江县药用植物资源的调查与分析被引量：1
- 2022年
- 目的:对四川省开江县进行药用植物资源本底调查,掌握其蕴藏量、种类等基础数据,为利用与保护药用植物资源提供理论依据。方法:按照第四次全国中药资源普查(试点)实施方案要求,采用野外样地调查和查阅文献资料的方法,对开江县药用植物进行了物种类群、生活类型、组成特点、入药部位等多样性分析。结果:调查统计到开江县药用植物资源共812种,隶属于155科526属。县域内被子植物占比最高,为91.5%;裸子植物占比最低,为1.6%。科内种的组成以单种科、寡种科为主。生活型方面,草本类药用植物种类和数量占比均最大;资源类型方面,野生型药用植物占79.8%,栽培型药用植物占20.2%。结论:开江县药用植物资源种类丰富,数量庞大,具有较高的利用价值和保护价值。
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- 关键词：药用植物多样性中药资源普查
- 蒲公英不同部位可培养内生细菌种类及其与有机酸、黄酮含量的相关性研究
- 2023年
- 为了分离蒲公英的可培养内生细菌,以及探究内生细菌数量分别与蒲公英有机酸和黄酮类物质的相关性,对蒲公英根、茎、叶和花中的内生细菌进行分离、纯化和鉴定.采用高效液相色谱法(HPLC)测定蒲公英不同组织部位有机酸和黄酮类物质的含量,采用SPSS 17.0统计软件分析蒲公英可培养内生细菌数量分别与有机酸和黄酮类物质的相关性.从蒲公英中共分离纯化得到可培养内生细菌22株,根、茎、叶中的内生细菌数量存在差异,其生物活性成分有机酸和黄酮类物质含量存在相关性,其中绿原酸含量与细菌数量呈显著性正相关(P<0.05).
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- 关键词：蒲公英内生细菌有机酸黄酮
