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吴桐

作品数:4 被引量:7H指数:1
供职机构:上海师范大学数理学院更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇电容
  • 1篇电容器
  • 1篇欧姆定律
  • 1篇平行板
  • 1篇平行板电容器
  • 1篇热量
  • 1篇习题
  • 1篇习题课
  • 1篇下定义
  • 1篇机车
  • 1篇高中物理
  • 1篇共点
  • 1篇共点力
  • 1篇共点力平衡
  • 1篇高三
  • 1篇高三物理
  • 1篇闭合电路
  • 1篇闭合电路欧姆...

机构

  • 4篇上海师范大学

作者

  • 4篇吴桐
  • 3篇赵立竹
  • 1篇冯杰
  • 1篇张艺馨

传媒

  • 3篇物理通报
  • 1篇物理教学

年份

  • 2篇2018
  • 2篇2017
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高三物理动态分析习题课
2017年
本文以动态分析在共点力平衡、机车启动、电容器充放电以及闭合电路欧姆定律问题中的考查为例进行分析讲解,力求找到动态分析这一类型题的共性:按照动态物理量变化的关联顺序,由定量推变量解题的应先在头脑中形成完整的动态变化图.然后找到每一种题型对应的解题的结点,这个结点要么伴随动态过程的变化。要么打破动态过程的变化,只要找到这个结点结合动态变化图就可以对不同的问题进行求解。
吴桐赵立竹胡晏奇侯雨晴
关键词:共点力平衡电容器闭合电路欧姆定律
正确把握“种差+属”的下定义方法——仅以物理中的若干概念为例被引量:7
2018年
基本物理概念的定性定义必须借助于形式逻辑方法.形式逻辑方法最有代表性的是所谓的"种差+属"定义方法,主要介绍了这种定义方法的内容、分类、需要满足的规则及其局限性,并在此基础上研讨了一些物理概念定义的不妥之处.
侯雨晴张艺馨吴桐冯杰
关于平行板电容器实验的探讨
2017年
"影响平行板电容器电容的因素"这一实验在实际演示过程中较难成功,本文主要是针对该实验进行分析和改进,以及对该实验的相关疑难问题的探讨.
胡晏崎赵立竹吴桐
关键词:平行板电容器电容
高中物理学习“高原现象”的研究综述
2018年
只要教师和学生有耐心、有方法,学习中的“高原现象”是可以克服的.在之前教师、学者的研究基础上,对高原现象的产生原因及应对策略进行了归纳、提炼和补充.
胡晏崎赵立竹吴桐
关键词:高中物理
共1页<1>
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