晏源
- 作品数：6 被引量：4H指数：1
- 供职机构：云南开放大学更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 高职高专院校学生艾滋病防治及性健康教育干预设计及效果评估
- 2020年
- 目前,高职院校学生对艾滋病防治和性健康知识认识不足,在高职教育中开展预防艾滋病及性健康教育是预防艾滋病在校园蔓延的有效手段。本文探索适合高职院校学生的艾滋病防治及性健康教育模式及途径,提出艾滋病防治和性健康教育干预方法“金字塔”模型,并选择云南国防工业技术学院某学院500人开展对照试验。结果显示,干预后学生对艾滋病知识及性健康知识掌握情况、对艾滋病和艾滋病患者正向态度、对性健康知识的正向态度均有明显提高,验证了“金字塔”干预法有明显效果。
- 张倩晏源罗蕾张莉陈红马丹丹
- 关键词：艾滋病防治性健康教育学习金字塔
- 新时代边疆民族地区农村基层干部人才培养的省思与远瞩
- 2022年
- 边疆民族地区农村基层干部人才培养是新时代一个极为重要的问题。本文基于新时代边疆民族地区农村基层干部培养的新任务新要求,分析现阶段边疆民族地区农村基层干部培养方面存在的目标不清、内容不明、方式不当、评价不畅等问题,提出了新时代边疆民族地区农村基层干部人才培养的优化路径,即明晰基本原则,为农村基层干部人才培养定性;明确价值取向,回答“为谁培养人才”的问题;明确实践目标,解决“培养什么样人才”的问题;明了优化体系,阐释“如何培养人才”的问题。
- 孙珂杨海超晏源
- 关键词：边疆民族地区农村基层干部
- 在“育心”中潜移默化“铸魂”——《大学生心理健康教育》“课程思政”教学探索与实践被引量：4
- 2022年
- 推进课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的重要举措。课程思政不是简单的“课程+思政”,而是一种综合的教育理念和思维方式。做好《大学生心理健康教育》“课程思政”育人建设既有时代要求也有实践需求。结合教育部对课程思政建设的要求以及《大学生心理健康教育》课程标准,从课程育人理念、教学团队、教学体系、思政元素融入、评价机制等方面探讨《大学生心理健康教育》“课程思政”教学模式的建设;并在课程教学中从教学准备、教学过程设计、教学反馈等方面进行实践探索,以期形成可行性高、具有推广性的教学模式,为其他公共基础课程“课程思政”教学模式构建提供思路。
- 晏源
- 关键词：大学生心理健康教育教学模式
- 高职高专院校学生艾滋病预防及性健康现状调查报告——以云南省6所高职高专院校为例
- 2020年
- 为了解高职高专院校艾滋病预防及性健康教育现状,分析其中原因,以期提出科学、合理的建议,给高职高专学校开展更为切实可行的艾滋病预防及性健康教育工作提供参考。对云南省6所高职高专在校大学生进行了随机问卷调查,选取30名大一学生志愿者进行面对面访谈。结果表明,大学生对预防艾滋病及性健康知识有一定的了解,对其重要性认识到位,但还有相当一部分同学缺少相关知识,缺乏获取知识的有效途径,针对高职高专学生开展有效、实用的艾滋病预防及性健康教育非常必要。
- 晏源罗蕾张倩张莉陈红马丹丹
- 关键词：高职高专艾滋病预防性健康教育
