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王悦

作品数:1 被引量:8H指数:1
供职机构:山东师范大学教育学部更多>>
发文基金:山东省社会科学规划研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇游戏
  • 1篇情感
  • 1篇情感体验
  • 1篇情绪智力
  • 1篇教育
  • 1篇教育游戏

机构

  • 1篇山东师范大学

作者

  • 1篇王广新
  • 1篇董飞
  • 1篇王悦
  • 1篇王超

传媒

  • 1篇现代教育技术

年份

  • 1篇2017
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
学生对教育游戏奖励情感体验的差异分析被引量:8
2017年
为简化分析多样化的游戏奖励给学生情感带来的差异,文章参考已有研究成果,从奖励形态和效果两个视角构建了游戏奖励分类的二维模型,将游戏奖励分为四种类型:可玩有形奖励、可玩无形奖励、体验有形奖励和体验无形奖励。文章选取教育游戏"兵临城下"作为研究材料,以游戏中的武器、生命值、分数、场景等四种奖励方式作为代表进行实证研究,结果显示奖励给学生带来的愉悦度、激活度、优势度等情感体验都呈积极趋向,其中愉悦度的表现最高;差异分析结果显示可玩有形奖励能带给学生较强的情感体验;学生的高阶情绪智力对游戏奖励的情感体验产生积极影响。
王悦王广新王超董飞
关键词:教育游戏情感体验情绪智力
共1页<1>
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