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钱吉
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
南京师范大学教师教育学院
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相关领域:
文化科学
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钱吉
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2017
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基于互联网的高中英语写作教学探究
被引量:1
2017年
高中学生英语写作的现状不容乐观,传统写作教学存在许多不足之处.本文旨在分析自动作文评改系统的特点及其优势和不足,以及自动作文评改系统与传统写作教学的互补性,提出研发一种可以辅助教师处理学生写作的智能评改系统的必要性;同时结合具体的作文教学案例,分析作文自动评改环节及取得的成效,探索互联网背景下提高高中英语作文教学效率的有效途径.
钱吉
关键词:
写作教学
作文讲评
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