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“博物馆+传媒”视域下的文化传播研究——以中国传媒博物馆为例: 2023年; 随着社会经济的发展,人们的生活水平不断提高,更加追求精神文化需求的满足。博物馆作为提供公共文化服务的场所,经历了岁月的洗涤、历史的沉淀,成为各式各样文化的聚集地,是人类文明的重要代表符号之一。博物馆中的文物不仅具有极高的历史价值和文化价值,还有极高的科学研究价值,为科学家研究人类历史与人类未来发展方向提供了重要依据,也值得观众细细品味,在观赏文物的同时感受历史的厚重感,感悟人生哲理,积极展望未来。因此,博物馆与文化传播融合成为时代发展的必然趋势,而蓬勃发展的新媒体丰富了文化传播形式,扩大了博物馆相关知识的传播范围,加快了传播速度,提高了博物馆的影响力。中国传媒博物馆是一家内容丰富且权威的传媒类博物馆,对研究“博物馆+传媒”视域下的文化传播具有代表性和典型性的意义,因此文章以中国传媒博物馆为例,分层次地详细阐述此话题,旨在为博物馆在新媒体时代发挥促进文化传播的作用提供参考。; 张馨予刘晓婷; 关键词：博物馆新媒体文化传播

“她经济”时代背景下“她综艺”发展的文化内涵、发展进程与破圈之道被引量：1: 2022年; 随着网络新媒体和互联网经济的蓬勃发展,“她综艺”在“她经济”的背景下应运而生。在近两年的综艺市场上“她综艺”可谓是行业的一大中坚力量,展现出十足的后劲和爆发力,但其井喷式发展的同时也面临这一些不可抗拒的问题,例如综艺节目同质化现象严重,创新能力较差等。为了更好探索“她综艺”的发展历程与未来生存之路,采用文献综述的研究方法,针对“她综艺”的文化内涵、发展进程以及破圈之道进行理性分析,并着重评析节目发展中所暴露出的问题,对“她综艺”提出生存建议和未来展望。; 刘俊彤唐卓阳张馨予左亚男; 关键词：文化内涵

高中生集体责任感培养的校本路径研究: 2024年; 高中生集体责任感的培养可从高中生已有的责任经验出发,引导学生在多角色体验中深入感悟责任的内涵,借助新媒体手段,建立导师制度对高中生集体责任感的培养进行干预,让教育有人文的温度,进而提升教育的质量。; 张馨予; 关键词：集体责任感高中生

基于地理信息技术的高中生地理空间认知能力培养研究: 地理学科是一门与自然环境、人类生活密切相关的学科，良好的地理空间认知能力是学生正确认识地理事物、探究地理现象的坚实基础，更是形成地理核心素养的重要保障。随着信息技术的发展，地理信息技术因涵盖内容多、涉及知识面广的特点为培...; 张馨予; 关键词：高中生地理信息技术

驾驶愤怒量表在驾驶员群体中的信效度检验被引量：7: 2014年; 目的修订驾驶员驾驶愤怒量表并检验其在我国驾驶员群体中的信效度。方法采用中文版驾驶愤怒量表对驾驶员进行测试,获得253份有效问卷,通过项目分析,探索性因素分析与验证性因素分析,形成最终修订量表。结果 1量表包括22个题目,分为4个维度,累计方差解释率为55.58%;2该量表的模型拟合度较好（GFI=0.96,NFI=0.90,CFI=0.92,RFI=0.88,RMSEA=0.046）。量表各维度与总分之间的相关系数在0.62-0.80之间,且P〈0.001。量表总的内部一致性系数为0.84,各个维度的内部一致性系数在0.72-0.82之间;3量表各维度与大五人格量表各维度之间部分相关显著,表明量表具有良好的相容效度。结论修订版驾驶愤怒量表具有良好的信效度,可以作为测量驾驶愤怒的一个可靠而有效的工具。; 郭双董悦马伶张馨予顾谦浩葛嘉倩; 关键词：驾驶员人格

“5E”教学模式促进高中生物学深度学习的实践研究——以大连市某高中为例: 深度学习是相对于浅层学习、机械学习等而言的，不仅更强调于学习者对知识信息系统性的掌握与个体建构，而且也更注重于学习者在实际环境中迁移利用已有的知识。《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》提出了生物学学科...; 张馨予; 关键词：高中生物学教学实践

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张馨予