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孟琦
作品数:
1
被引量:4
H指数:1
供职机构:
辽宁师范大学心理学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
董成文
辽宁师范大学心理学院
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孟琦
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2016
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心理学本科生实践教学及评估方法的探讨
被引量:4
2016年
现代高等教育普遍存在理论与实践相脱节现象:不少大学生毕业后无法将理论所学应用于具体实践,导致学校人才供应与企事业单位人才需求相错位。由此表明,实践教学对于高校人才培养尤为重要。本文在对国内外实践教学及其评估方法梳理的基础上,以本校心理学院本科生为例,深入探讨实践教学的意义及具体实施过程。
孟琦
董成文
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实践教学
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