石嵩
- 作品数：7 被引量：9H指数：2
- 供职机构：菏泽医学专科学校更多>>
- 发文基金：山东省中医药科技发展计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学机械工程更多>>
- 全自动除颤仪联合机械按压对心搏骤停患者心跳恢复、血气指标及复苏成功率的影响
- 2023年
- 目的探究全自动除颤仪联合机械按压对心搏骤停患者心跳恢复、血气指标及复苏成功率的影响。方法收集2020年6月—2021年12月菏泽市立医院心内科收治的100例心搏骤停患者为本次研究对象,依据干预方式不同将其分为对照组与观察组,50例/组。对照组采用机械按压进行干预,观察组采用全自动除颤仪联合机械按压进行干预。采用血气分析仪检测患者动脉血氧分压(PaO_(2))、酸碱度(pH)、动脉血二氧化碳分压(PaCO_(2))等血气指标,统计心跳恢复情况、复苏成功率以及发生气胸、胸壁胸内脏器受损和肋骨骨折等不良反应的情况。结果治疗前,两组PaO_(2)、PaCO_(2)、pH无统计学意义(P>0.05);治疗后,与对照组比较,观察组患者PaO_(2)、pH升高及PaCO_(2)降低显著,差异有统计学意义(P<0.05)。对照组患者总恢复率低于观察组,差异有统计学意义(P<0.05)。对照组复苏成功率低于观察组,差异有统计学意义(P<0.05)。对照组不良反应发生率高于观察组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论自动除颤仪联合机械按压可促进心搏骤停患者的心跳恢复,并可在改善患者的血气指标的同时增加复苏成功率。
- 石嵩高艺元孙阿琳
- 关键词：心搏骤停血气指标
- GATA5抑制EpCAM表达对肾癌HEK-293细胞系的影响
- 2021年
- 目的研究GATA5对肾癌HEK-293细胞系增殖调控及对细胞重编程因子EpCAM表达的影响。方法构建pTT5-GATA5表达载体并进行基因序列测序验证;四甲基偶氮唑盐(MTT)法检测细胞增殖率;细胞划痕实验检测细胞划痕修复情况;实时定量反转录-聚合酶链反应(RT-PCR)检测基因mRNA表达;蛋白免疫印迹(Western Blot)检测蛋白表达。结果GATA5抑制HEK-293细胞增殖;GATA5抑制HEK-293细胞划痕修复;GATA5抑制EpCAM的mRNA和蛋白表达。结论GATA5可以抑制肾癌细胞HEK-293细胞的增殖率并抑制EpCAM表达。
- 刘诚石嵩陈文关建民
- 关键词：EPCAMHEK-293细胞肾癌
- 《蛋白质分子组成》混合式教学设计与实践被引量：2
- 2019年
- 蛋白质分子组成中涉及氨基酸结构、肽键等知识,内容相对枯燥、抽象,传统教学方式教学效果不理想。为提高教学效果,本文对该部分内容进行了基于信息化教学资源和网络教学平台的混合式教学设计,并对教学实践和结果进行了总结和分析。
- 刘艳艳代爱英韦岩石嵩张海燕
- 关键词：氨基酸蛋白质生物化学混合式教学
- 观察优质护理干预对哮喘病人生活质量的影响被引量：2
- 2017年
- 目的研究哮喘病人在优质护理干预下的改变。方法对2016年1月-2016年12月间我市牡丹人民医院80例哮喘病人的临床资料进行回顾性分析。将全部病人随机分为人数相等的非干预组与干预组,分别给于常规护理和优质护理干预,并比较二者的护理效果。结果干预组在病人满意度及呼吸功能方面明显优于非干预组(P<0.05)。结论优质护理能加速哮喘病人呼吸功能的恢复,提高哮喘病人的治疗效果,具有临床推广价值。
- 石嵩
- 关键词：优质护理干预哮喘病人生活质量
- 快乐学习理念在高校教育教学中的应用策略
- 2024年
- 将快乐学习理念融入高校教育教学,可充分发挥学生的主观能动性,使学生在良好的学习环境中掌握知识。但就实际情况而言,快乐学习理念在高等教育工作中流于表面,教学成效有限。基于此,从快乐学习理念的概述入手,分析了快乐学习理念融入高校教育教学时面临的挑战,并有针对性地探究快乐学习理念在高校教育教学中的应用策略,保证快乐学习理念可充分发挥其教育教学优势,帮助高校教师主动优化、创新现有教学方式,提高学生的学习积极性及目的性,为学生的未来发展打下坚实基础。
- 石嵩刘倩
- 关键词：高校教育教学教学方式
