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王新爱

作品数:2 被引量:6H指数:1
供职机构:咸阳师范学院附属中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇小学数学
  • 1篇小组合作学习

机构

  • 2篇咸阳师范学院

作者

  • 2篇王新爱

传媒

  • 2篇才智

年份

  • 2篇2017
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
小学数学小组合作学习的几点思考被引量:6
2017年
新一轮教育课程改革开展以来,教学理念的创新以及教学手段的丰富程度远超以往,教育的质量与效率也得到了极大程度的提高,小组合作学习便是改革中出现的一种新的教学形式与手段,在提升学生学习效率的同时又能起到促进学生全面发展的作用,但受到小学学生以及教学资源等诸多限制,小组学习的学习方法在具体运用时容易出现诸如意见分歧等矛盾,需要进一步加强其研究以使其完善。本文即试从小学数学小组学习的角度出发,阐述小组合作学习的内容以及学习过程中所出现的问题,并结合教学实际提出改善措施。
王新爱
关键词:小学数学
引导学生走进生活学数学
2017年
数学教学和生活存在一定的关系,通过发现以及解决生活当中的数学问题,促使数学教学生活化,对于数学教学具有重要意义。然而,由于大部分小学生表达能力以及理解能力依旧处在初步开发阶段,如何促使生活因素在小学数学教学中发挥作用成为当前的热点话题。为了促使生活构成元素在数学教学中发挥作用,应当对数学教学进行研究,对于生活元素在数学教学的重要性进行分析,通过生活元素在数学教学中应用,不但提高学生学习能力,而且培养学生解决问题的实践能力。
王新爱
共1页<1>
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