陈媛
- 作品数：6 被引量：0H指数：0
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- 按需带教结合动态式反馈在消化内科临床护理教学中的运用效果分析
- 2023年
- 分析消化内科护理教学方案,探讨应用按需带教+动态式反馈教学的效果。方法 以2021年1月-2022年12月的规培生为对象,纳入消化内科规培30名规培生。保持均衡性分组,1比1各10名设置为参考组(常规教学)、研究组(按需带教+动态式反馈教学)。评价成绩、综合能力、教学质量(满意度)差异。结果 研究组考核成绩、综合能力、教学质量、满意度均高于参考组,SPSS分析P<0.05。结论 消化内科临床护理教学应用按需代教、动态式反馈教学结合可获得满意的教学质量,能够提升考核成绩和规培生综合能力,满意度理想,可借鉴应用。
- 陈媛
- 关键词：消化内科护理教学
- 一种护理用输液架升降装置
- 本实用新型公开了一种护理用输液架升降装置，包括支撑升降架和设置在支撑升降架顶部的若干个吊水放置架，所述支撑升降架顶部设有固定槽，且固定槽顶部通过电机架固定有驱动电机，所述驱动电机输出端固定有连接杆，且连接杆顶部穿出固定槽...
- 陈媛
- 药物灌肠前行清洁灌肠治疗溃疡性结肠炎的护理观察
- 2016年
- 目的:探讨药物灌肠前行清洁灌肠治疗溃疡性结肠炎的治疗效果及护理方法。方法选择于2011年10月~2015年10月间接受住院治疗的溃疡性结肠炎患者62例为研究对象,采用随机数表法将所有入组患者分为观察组及对照组各31例。对照组患者接受传统保留灌肠,观察组患者接受药物灌肠前清洁灌肠治疗,两组均给予常规护理干预,比较两组患者的治疗效果及炎症因子水平。结果观察组有效率93.55%明显高于对照组70.97%(=5.145,<0.05);血清及肠粘膜中TNF-α、IL-6水平低于对照组,IL-10水平高于对照组患者(=5.753~8.563,<0.05)。结论溃疡性结肠炎接受药物灌肠前清洁灌肠治疗及恰当的护理干预,有助于缓解患者炎症症状,提高治疗效果。
- 陈媛
- 关键词：溃疡性结肠炎清洁灌肠药物灌肠炎性因子
- 发现高危息肉,内镜下切除防癌变
- 2023年
- 息肉一词来自法语,用于描述一端有多个突起,另一端固定在管腔脏器上,由黏膜或和黏膜下层组织隆起形成的肿物。消化道是息肉的好发部位,可见于食道、胃、胆囊、小肠和大肠,其中又以胃最为多见。胃息肉在早期并无明显症状,如发生炎症感染时,会表现为上腹部疼痛,也有可能出现恶心、呕吐,严重的患者会吐血和便血。较大的息肉可以阻塞于幽门或息肉样胃窦黏膜滑入十二指肠,则可以出现幽门梗阻症状。
- 陈媛
- 关键词：幽门梗阻息肉样炎症感染好发部位吐血
