田永梅
- 作品数：20 被引量：60H指数：5
- 供职机构：哈尔滨工业大学图书馆更多>>
- 发文基金：黑龙江省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 图书馆文献资源供应商评价测度实证研究被引量：3
- 2010年
- 在吸收与借鉴国内外供应商评价测度与选择相关研究成果的基础上,结合文献资源供应商选择特点,提出了六个测度维度所构成的图书馆文献资源供应商评价测度指标体系假设模型。运用实证研究的方法,采用主客观相结合的三阶段分析法对所获得的调查问卷进行统计分析,根据分析结果验证并修正所提出的假设模型,最终形成图书馆文献供应商评价测度指标体系。通过实证研究,以期为客观、科学地评价图书馆文献资源供应商提供有效的测量工具,从而为图书馆文献资源供应商选择的科学决策奠定了基础。
- 唐振宇冯玉强田永梅呼大永
- 关键词：指标体系实证研究
- 基于K-means算法数据深度挖掘的高校图书馆推荐服务研究被引量：2
- 2023年
- 将数据资源深度挖掘技术应用于图书馆推荐服务,通过使用K-means算法将读者聚类成相似的读者群体,在相似的读者群体图书历史借阅记录中使用关联分析Apriori算法,深度挖掘读者历史借阅图书的内在关联,基于聚类结果与关联分析结果为读者设计图书推荐方案。
- 栾美生李君田永梅初源莉
- 关键词：图书馆数据挖掘
- 高科技公司的知识产权案例分析——以微软公司诉美国电报电话公司为例被引量：1
- 2022年
- 知识产权制度是市场经济的产物,经历了从保护国家单一市场向国际统一规则的转变。近年来,知识产权规则已经融入到国际经济秩序之中,美国等发达国家更加积极地以双边、小多边的贸易协议等方式驱动国际保护规则变革,谋求更加有效的执行机制。国际知识产权规则深刻变革条件下,我国对外开放的战略目标与主动融入国际知识产权保护规则体系的价值取向逐步契合。在涉及“国家产业安全”和“高技术产业发展”相关问题上,我国企业更会面临日益增长的美国知识产权压力,中美两国的知识产权之争不断。本文冀借助美国最高法院的经典案例,帮助中国软件企业理清美国国家知识产权法律和公共政策的价值取向,了解美国的案件审理过程中复杂、繁琐的程序,并及时有效地找到规避专利风险的路径。
- 田永梅初源莉
- 关键词：知识产权
- 数字图书馆中信息的数字化和网络化
- 2008年
- 简要介绍目前国内数字图书馆的发展状况,重点论述在数字图书馆的实现进程中,信息传递方式的网络化、信息服务的数字化以及数字化网络化对高校图书馆发展的影响。
- 王晓丹田永梅
- 关键词：网络化
- 粒计算与WEB信息粒化
- 2011年
- 本文介绍了粒计算的基本粒子、粒层和粒结构,详细讨论了基于粒计算的WEB信息粒和WEB信息模型。
- 王晓丹田永梅
- 关键词：信息检索粒化粒计算信息粒化
- 图书馆网络资源导航库建设被引量：2
- 2009年
- 就现阶段网络资源导航库建设中普遍存在的问题,提出了以网络资源本地化为保存形式的高效能导航库的建设方式,并设计了导航资源的检索途径。
- 田永梅初源莉
- 关键词：网络资源导航库建设
- 文献资源招标采购标段划分模型研究及实证被引量：3
- 2012年
- 文献资源招标采购标段划分对提高文献资源招标采购绩效,促进高效利用有限资金投入具有重要的意义.本文针对文献资源标段划分影响因素展开分析,根据文献资源标段划分的特点,引入了基于偏好思想的分段测度方法,构建了文献资源招标采购标段划分方法模型,并以某大学外文原版期刊采购为例,进行了实证分析,结果表明所建模型具有可操作性和实用性.
- 唐振宇田永梅冯玉强刘红梅
- 关键词：文献资源标段划分聚类分析
- 论高校图书馆的“碎片化”培训被引量：10
- 2014年
- 随着信息时代的发展,以及数字化技术的日新月异,高校图书馆的培训也发生着与时俱进的变化。文章通过对"读者阅读关注度"相关文献的分析,结合手机等移动阅读的时代特征,提出了符合现代读者需求的培训方式———"碎片化"培训;并根据实际培训的情况,简要地介绍了培训内容的"碎片化"以及培训时间的"碎片化",同时举例说明了培训内容和时间碎片化的方法,从而使高校图书馆的培训更加贴近读者碎片化阅读的个性化需求。
- 王晓丹田永梅
- 关键词：碎片化
- 如何做好高校图书馆办公室的工作被引量：2
- 2009年
- 本文就高校图书馆办公室的主要内容及现状进行分析，对如何提高高校图书馆办公室工作效率，促进高校图书馆工作进行了重点论述。参考文献5。
- 初源莉田永梅
- 研究型大学图书馆的信息素养教育
- 本文介绍了我国研究型大学图书馆信息素养教育的现状,主要包括培训形式、培训内容、培训时间以及培训教师等方面。通过对信息素养教育现状的分析,提出了需要改进的几点建议。
- 王晓丹田永梅
- 关键词：信息素养图书馆素养教育
- 文献传递
