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多媒体技术在大学英语教学中的运用: 2007年; 一、多媒体技术在大学英语教学中的运用 1．什么是多媒体辅助教学多媒体辅助大学英语教学是指通过各种媒体和技术的综合利用，对大学英语教与学的信息进行储存、加工、传播，从而达到大学英语教学与学习的最优化。它是以现代语言学、外国教学理论、教育信息技术学、系统科学为理论的．是许多教育科学理论的具体应用和发展。多媒体技术教学应用就是指利用多媒体计算机，综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图象等等多种媒体信息，把多媒体各个要素按照教学要求进行有机的结合．并且显示在屏幕上，同时完成一系列人机交互式的操作。通过多媒体进行大学英语教学，可以使教学过程具有多媒体信息的显示、友好的交互界面、非线性的信息组织结构的特点，可以使学习者获得多重刺激，从而提高学习和记忆的效果。通过多媒体辅助大学英语教学，可以使学习者以交互方式进行学习，有利于学生参与，有利于激发学生的兴趣有利于帮助学生建立新旧知识的联系。有利于调动学生的学习主动性和积极性。促使学生自觉进行学习。; 马旭; 关键词：大学英语教学多媒体技术学习主动性多媒体信息教育信息多媒体计算机

英汉翻译过程中的非对应现象及策略浅析: 2008年; 本文从探索语言与文化的关系入手,运用对比研究的方法分析由文化差异引起的汉英词汇词义的非对应,探讨在翻译中处理文化因素的策略。; 马旭; 关键词：文化差异翻译策略

美国文化成因面面观: 2004年; 任何社会的文化都受诸多因素的影响,然而,在文化发展的初级阶段,地理环境、人们赖以生存的食物、本民族伟人的思想、宗教信仰、政治制度可能是最重要的影响因素。下面谈谈影响美国文化形成与发展的因素。; 邢驰鸿马旭; 关键词：地理环境美国文化宗教信仰政治制度影响因素

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马旭