2024年12月2日
星期一
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
田瑞
作品数:
2
被引量:1
H指数:1
供职机构:
曲阜师范大学
更多>>
相关领域:
自动化与计算机技术
文化科学
更多>>
合作作者
孔令敏
曲阜师范大学传媒学院
辛明月
曲阜师范大学传媒学院
黄荣伟
曲阜师范大学传媒学院
李静
曲阜师范大学传媒学院
武希迎
曲阜师范大学传媒学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
期刊文章
1篇
学位论文
领域
1篇
自动化与计算...
1篇
文化科学
主题
2篇
教学
1篇
新课程标
1篇
新课程标准
1篇
学法
1篇
师专
1篇
情境
1篇
情境教学
1篇
情境教学法
1篇
教学素养
1篇
教学应用
1篇
课程
1篇
课程标准
1篇
互联
1篇
互联网
1篇
教师
1篇
教师教学
1篇
教师专业
1篇
教师专业发展
1篇
教学法
机构
2篇
曲阜师范大学
作者
2篇
田瑞
1篇
武希迎
1篇
李静
1篇
黄荣伟
1篇
辛明月
1篇
孔令敏
传媒
1篇
电子技术(上...
年份
1篇
2024
1篇
2017
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
新课程标准下情境教学法在初中道德与法治课中的应用研究
初中道德与法治课程立足于发展学生核心素养,主要包括:政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。情境教学法是教师利用多媒体信息技术、实物等有效手段,创设鲜活、直观的情境,以激发学生参与其中的兴趣,使学生在参与、体验...
田瑞
关键词:
情境教学法
教学应用
“互联网+”背景下教师教学素养的培养
被引量:1
2017年
随着互联网等现代教育技术的发展,中小学教师教学素养培养等问题是国内一线教师均尤为关心的话题。我们通过文献分析的研究方法,对"互联网+"背景下教师面临的机遇和挑战进行了分析,探索新时代背景下教师教学素养的新内涵,并提出教师教学素养的提升策略。
辛明月
李静
田瑞
黄荣伟
孔令敏
武希迎
关键词:
教师专业发展
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张