王开元
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：唐山市路南区教育局更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 小学语文教学中质疑能力的培养路径研究被引量：1
- 2021年
- 在新课程改革实施后,小学教育更加重视培养学生的质疑能力。本文首先介绍了小学语文学习中质疑能力的重要性,并概述了小学语文教学中质疑能力的培养现状,并针对当下出现的问题提出了几点切实可行的建议。
- 王开元
- 关键词：小学语文
- 让小学语文课堂因质疑而精彩
- 2019年
- “学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”在语文课堂教学中,教师应走进学生当中去,创设宽松民主的教学氛围,去发掘和培养小学生的语文质疑能力,教给学生质疑的方法,引导学生在看似平常的文章中主动发问,帮助学生理解好语文知识,诱发学生主动去探究问题的热情,从而提高语文教学效果。
- 王开元
- 关键词：小学语文课堂教学
- 以信息技术构建小学低年级语文写字教学方法探讨
- 2021年
- 我国小学低年级语文教学最重要的是教会学生识字写字等基础知识、培养识字写字能力,使学生具有基础技能,为学生未来的学习和生活提供更多的便利。正如我们常说的“字如其人”,一个人的字可以看出一个人的性格习惯等,小学低年级是养成良好习惯的最佳阶段。现代社会信息技术不断发展,我们可以利用信息技术来对小学生写字等方面进行教学,突出信息技术教学的优势,提升小学低年级语文写字的教学效率,提高学生写字水平。
- 王开元
- 关键词：信息技术小学低年级语文写字教学
- 童心飞扬 快乐写话——低段看图写话初探
- 2017年
- 每位老师都了解习作在学生学习生涯中的重要性，而小学低年级的看图写话则是作文最初步的训练，也是培养儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。当我们面对单幅图或多幅图，指导学生写上几句话或一段话，却并不是一件很容易的事。滔滔的江河就发源于这涓涓的细流，这可以说是作文当中的一项基本功。那如何指导看图写话呢？下面就这个问题．谈几点看法：
- 王开元
- 关键词：看图写话童心形象思维能力学习生涯
