公共文化服务平台

共 6 条记录，以下是 1-6

全选清除导出

排序方式：

战术战伤救治战术区域救护阶段通气模块教学的构建与实践被引量：10: 2018年; 目的开展战术战伤救治(tactical combat casualty care,TCCC)战术区域救护阶段通气模块教学,为军医大学演习学员更好掌握通气技术提供参考。方法 2017年5月对参加"联卫-2017"演习的军医大学应届毕业学员进行TCCC战术区域救护阶段通气模块教学,对教学考核结果进行分析,并对学员进行访谈,了解其对TCCC战术区域救护阶段通气模块教学的看法。结果 425名学员参加TCCC战术区域救护阶段通气模块考核,333名学员(78.4%)考核结果为优秀,78名学员(18.4%)出现不同程度的操作步骤错误,有3名学员(0.7%)伤情判断出现错误,采取了错误的通气技术,延误伤员病情,考核结果为不合格。访谈结果显示,学员认可TCCC战术区域救护阶段通气模块教学,认为有助于其掌握通气技术。结论 TCCC战术区域救护阶段通气模块教学设计较为合理,能够有效促进演习学员对战术区域救护阶段通气技术的掌握。; 陈楚琳王毅欣刘晶晶黄燕李爽桂莉; 关键词：通气教学

TCCC教学中环甲膜切开术培训的初步尝试被引量：1: 2018年; 目的探讨在战术战伤救治(tactical combat casualty care,TCCC)中引入环甲膜切开术培训,以提升军校医学生在演习中应对急性气道梗阻的战伤救治能力。方法采用"理论授课+技能示范+分组练习"教学模式对参加"联卫-2017"演习的425名军医大学毕业学员进行环甲膜切开术培训;通过专家小组会议方法制定模拟案例,以随机抽取模拟案例方式对学员进行技能考核,并对部分学员进行针对教学评价的访谈。结果环甲膜切开术考核学员合格率为95.2%,伤情判断正确率为81.0%,但操作完全正确率仅为9.5%。其中操作中存在的主要问题为环甲膜定位不准确、穿刺及扩皮时手法和方向错误等。质性访谈结果显示,学员均认为有必要学习环甲膜切开技术,评价教学模式便于迅速掌握技能,贴近实战;建议理论授课时播放环甲膜切开视频并增加练习时间,以利于学员充分掌握此技能。结论环甲膜切开术是TCCC战术区域必备的缓解气道梗阻的关键措施,可有效减少战场可预防性死亡;但须强化实战仿真教学,提升实践参与能力,并细化考核评分标准,以反映学员技能水平,同时聚焦薄弱操作步骤,采取针对性教学措施,以提高教学效果。; 李爽桂莉郭子剑刘晶晶王毅欣黄燕陈楚琳朱思悦; 关键词：环甲膜切开术

雨课堂在“野战护理与急救技术”课程中的应用被引量：17: 2018年; 目的探讨雨课堂在"野战护理与急救技术"课程中的应用方法及效果。方法采用便利抽样法选取2017年5-6月在第二军医大学参加任职教育培训的108名卫生士官为研究对象,通过"雨课堂"安排课前预习和课前测试,并使用"雨课堂"进行课程授课,授课后采用自行设计的问卷调查学员对"雨课堂"授课的评价。结果 108名学员中,94名(87.04%)学员对本次授课形式非常满意,95名(87.96%)学员认为"雨课堂"教学能够满足其学习需求,98名(90.74%)的学员觉得自己通过"雨课堂"学习掌握了中暑相关的知识。结论 "雨课堂"可以很好地调动学员积极性,增加学员与教师的互动,缩短理论课堂时间,但是"雨课堂"不能完全替代课堂教学,需要结合一定的面授才能达到更好的教学效果。; 师文文王毅欣黄燕刘晶晶; 关键词：混合式教学任职教育

持急救资质证的非医务人员实施心肺复苏行为意向的质性研究被引量：2: 2017年; 目的了解持急救资质证的非医务人员实施心肺复苏行为意向的现状及其影响因素。方法采用目的抽样法对13名持急救资质证的非医务人员进行半结构式深入访谈,通过录音、笔录形式来收集数据,采用Colaizzi的现象学分析方法进行访谈资料的处理与主题分析。结果归纳出2个主题,即持急救资质证的非医务人员实施CPR的意向和实施CPR的影响因素(包括自我效能、风险感知、益处感知、现场因素等4个亚主题)。结论持急救资质证的非医务人员实施心肺复苏的行为意向仍有提升空间,而可能影响其实施旁观者心肺复苏的因素众多,有必要针对这些因素开展进一步研究,以期提高旁观者CPR实施率。; 陈楚琳桂莉王毅欣刘晶晶黄燕; 关键词：非医务人员心肺复苏

标准化伤员在军校战伤救护综合演练中的应用被引量：9: 2018年; 目的探讨标准化伤员应用于军校战伤救护综合演练中的效果。方法便利抽样选取某军校战伤救护综合演练中采用标准化伤员参训的73名学员,对其进行训练,并在训练后运用自制问卷进行标准化伤员使用效果的调查。结果学员参训前对标准化伤员的知晓度和使用率不高;对于标准化伤员总体效果评价较高,认为其有助于提高战伤救护演练效果。结论标准化伤员在战伤训练中具有较好的适用性,应推广使用。保密意识不强、反馈能力欠缺等问题是下一步的培训重点。; 朱思悦王毅欣黄燕李爽陈楚琳桂莉

心搏骤停第一反应人体系的研究现状及启示被引量：9: 2017年; 第一反应人作为急救医疗服务的辅助力量，可有效缩短院前急救反应时间、提高院外心搏骤停（OHCA）患者生存率。本文主要针对第一反应人的概念、分类、要求、职能、培训及其国内外研究现状，以及对我国的启示进行综述。; 李爽郭子剑陈楚琳阚庭王毅欣刘晶晶黄燕桂莉; 关键词：心搏骤停除颤

全选清除导出

共1页<1>

黄燕