傅强
- 作品数：3 被引量：6H指数：2
- 供职机构：合肥师范学院电子信息工程学院更多>>
- 发文基金：国家级大学生创新创业训练计划中国科学院环境光学与技术重点实验室开放基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 应用型本科高校《电子线路设计》课程教学改革初探被引量：4
- 2017年
- 针对应用型本科高校办学特点,在结合自身教学、指导学生竞赛及项目经验的基础上,总结了目前在《电子线路设计》课程教学中存在的一些问题,做了一些有益的教学改革尝试:在教学内容上,采用应用性更强的案例和任务;教学方法上,将任务驱动教学法、讨论法和案例教学法运用到教学中,提高学生的学习效率;考核模式上,以过程性考核作为主要考核方式。经过实际的教学验证,取得了较好的教学效果。
- 程亮亮傅强季于东张震宇黄文庆
- 关键词：电子线路设计教学改革
- 地方应用型本科高校工程光学教学探索
- 2017年
- 工程光学是一门重要的专业基础课程,其知识点抽象难以理解,公式多且复杂,这给教学带来了一定的难度。为了更好地培养学生的工程实践能力与创新意识,在教学内容、方法及课程评价体系等方面进行了有益的探索,通过一系列的教学新举措,学生学习的积极性和主动性得到提升。
- 傅强余龙宝董萍
- 关键词：工程光学教学改革
- 应用型人才培养模式下“光电子技术”课程教学研究被引量：2
- 2018年
- 在地方性高校应用型人才培养模式的定位下,"光电子技术"课程应以培养学生具有解决实际光电问题的知识和技能为目标。文章对现有"光电子技术"课程内容进行了优化整合,增加了前沿模块和应用模块,提高了教学内容的针对性和应用性;采用探讨式课堂教学和专家讲座相结合的教学方法,并在一些独立章节引入"翻转课堂"的教学模式,提高了学生的课堂参与度;建立了分层实验项目和设计性实验平台,提高学生应用所学知识解决实际问题的能力;拓展了课程考核内容,改变了评价方式,进一步保障了各项改革措施的最终落实。
- 胡丽傅强
- 关键词：应用型人才培养光电子技术课程内容教学方法
