杨淑君
- 作品数：2 被引量：14H指数：2
- 供职机构：中国人民解放军第四二一医院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 胃窗超声造影对胃癌T分期诊断的临床意义分析被引量：5
- 2017年
- 目的探讨胃窗超声造影在胃癌T分期评估中的意义。方法60例经内镜活检病理确诊的胃癌患者在术前接受腹部增强CT及胃窗超声造影检查,分析比较二者在评估胃癌T分期中的价值。结果术后病理结果显示,在60例胃癌患者中,T1、T2、T3及T4期肿瘤患者分别为7例、13例、25例及15例;增强CT示T1期10例,T2期11例,T3期24例,T4期15例,评估准确率为82.2%;胃窗超声造影检查示T1期8例,T2期13例,T3期26例,T4期13例,准确率为93.7%。胃窗超声造影检查评估T分期的准确率高于增强CT(P<0.05)。结论胃窗超声造影检查更有利于胃癌患者的术前T分期评估。
- 李铭王蕾彭雪芳杨淑君何本夫
- 关键词：胃癌T分期
- PBL结合传统教学方法在超声科临床带教中的应用被引量：9
- 2018年
- 目的探讨以问题为导向的教学方法(PBL)结合传统的教学方法在超声科临床带教中的应用。方法选取2013年4月—2018年4月在我院超声科实习的60名实习生作为研究对象。将其随机分为对照组和观察组,每组各30名。对照组采取传统教学方法进行临床带教,观察组采取PBL结合传统教学法进行临床带教。比较两组出科考试成绩及教学问卷调查结果。结果两组理论考核成绩相比,差异无统计学意义(P>0.05),但在实践操作和阅片成绩均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组对PBL结合传统教学看法的调查表中各项内容认可度均在80%以上。结论 PBL结合传统的教学有助于提高超声科实习学生的考核成绩和学习质量,且教学效果好。
- 杨淑君黄季萌
- 关键词：PBL教学法临床带教超声医学传统教学
