彭锦
- 作品数：5 被引量：48H指数：4
- 供职机构：郑州大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 分类法在综合性电子商务网站上应用研究被引量：1
- 2017年
- 电子商务一直保持高速发展,各大电商竞争日趋激烈,电子商务分类问题也正日益受到广泛的关注。然而,不同电子商务公司在商品分类上存在不同程度的差异,没有统一的理论依据,以 B2C 购物网站的网络购物行业为研究背景,以京东商城和亚马逊为研究对象,京东和亚马逊商城在领域分类问题的情况,结合分类法在电子商务网站中的应用,提出对电子商务平台的分类提出建议。
- 彭锦
- 关键词：电子商务网站信息组织
- “双一流”高校图书馆数字资源投入与科研产出分析
- 据国家统计学年鉴的数据,政府对高校教育经费的投入逐年增加。随着高校数字资源提供资金的逐年增长,每年高校图书馆购买数字资源的资金占比也呈现上升趋势。教育部高等学校图书馆事实数据库的数据也表明,各个高校对本校的数字资源的投入...
- 彭锦
- 关键词：数字资源DEA
- 文献传递
- 数字普惠金融与教育机会均等化被引量：16
- 2022年
- 文章根据2011—2019年我国31个省份的面板数据,将教育机会均等化细化为“起点均等化”“过程均等化”“结果均等化”,基于分组回归和分位数回归方法,多方位考察数字普惠金融对省间、省内、城乡教育机会均等化的影响。结果显示:数字普惠金融能够促进地区间教育机会均等化、“起点均等化”和“过程均等化”,其中对中西部地区内部、中西部与东部地区之间教育机会均等化的促进效果更明显,但现在高等教育资源的分布现状并不利于数字普惠金融推动中西部和东部地区之间教育机会“结果均等化”;数字普惠金融对省内教育机会均等化的影响呈现“倒U”型,并且促进中西部地区省内教育机会均等化的效果更好;数字普惠金融可以显著促进城乡教育机会均等化,虽然数字普惠金融可以促进地区间教育机会“过程均等化”,但主要体现在农村地区。
- 彭锦李彦龙
- 关键词：分位数回归
- 教育资源配置价值取向:回顾、反思与重构被引量：5
- 2023年
- 对于如何配置教育资源,现有的观点种类繁多。公平、效率、充足、平等、自由、博爱、卓越、质量、经济增长等均曾成为人们的观点,各观点之间充满了分歧和冲突。之所以出现这样的情况,原因是多样的,其中一个重要原因是人们忽视了教育及教育资源的特有属性。根据教育的特点和教育资源的特有属性,我们认为应以博爱、平等、公平的价值取向来指引教育资源的配置,以教育资源的充足、稳定、高效来满足个体在生存、发展、完善等方面的教育需要。在教育资源配置中,要谨防三个容易出现的偏差,即以群体遮蔽个体、以手段遮蔽目的、以高层价值取向遮蔽低层价值取向。
- 贾云鹏彭锦刘青秀
- 关键词：教育资源
- 数字化、溢出效应与企业绩效被引量：22
- 2022年
- 本文基于2007~2020年A股上市公司的非平衡面板数据,考察数字化对企业绩效的影响及企业异质性,从企业外部融资约束环境和内部经营管理效率两个角度检验数字化对企业绩效的影响机制,最后实证考察数字化在行业内和城市内对企业绩效的溢出效应。本文的主要发现如下:数字化显著促进了企业绩效的提高,并且对小企业、北方地区、国有企业和数字化水平较高行业绩效的促进作用更大。机制检验结果发现,数字化能够同时缓解企业的外部融资约束环境和提高企业内部的经营管理效率。企业所处行业和城市的数字化水平均会对其绩效产生一定的正向溢出效应,在不同类别企业间也存在较大差异。企业自身数字化、行业和城市溢出效应均会降低企业所面临的融资约束从而促进企业绩效,而在内部经营管理效率方面,只有企业自身数字化水平起到了显著促进作用。
- 李彦龙彭锦罗天正
- 关键词：数字化企业绩效融资约束
