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赵冉

作品数:5 被引量:97H指数:4
供职机构:北京师范大学教育学部教育经济研究所更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇教育
  • 2篇资本
  • 2篇经济增长
  • 2篇高等教育
  • 2篇高校
  • 2篇财政
  • 1篇院校
  • 1篇人力资本
  • 1篇人力资本质量
  • 1篇收入分配
  • 1篇普通本科
  • 1篇普通高校
  • 1篇资本质量
  • 1篇教育财政
  • 1篇类属
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇共同富裕
  • 1篇高等教育财政
  • 1篇高校财政

机构

  • 5篇北京师范大学
  • 1篇南京大学
  • 1篇中国人民大学

作者

  • 5篇赵冉
  • 3篇杜育红
  • 1篇宗晓华
  • 1篇万海远
  • 1篇乐志强

传媒

  • 1篇教育研究
  • 1篇高等教育研究
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇教育经济评论

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2017
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
高等教育、人力资本质量对“本地-邻地”经济增长的影响被引量:24
2020年
基于1990-2017年我国省级面板数据和改进的卢卡斯模型、纳尔逊和菲尔普斯模型,通过空间杜宾模型检验高等教育和人力资本质量的空间效应,结果表明,以高等教育和城镇劳动力收入指数表征的高级人力资本除通过技术创新间接促进本地经济增长外,还存在"本地-邻地"协同效应,邻地效应表现为通过促进技术追赶影响邻地经济增长,考虑质量因素后本地和邻地效应均增强;分区域看,高等教育在经济发展水平较高的长三角地区表现为技术创新的空间溢出效应,在环渤海和东北地区、珠三角地区的邻地效应表现为技术追赶。
赵冉杜育红
关键词:高等教育人力资本质量经济增长
不同类属普通高校财政配置结构的均衡问题研究被引量:4
2017年
由于我国高校财政的倾斜性投入机制,不同类属院校的财政投资规模及生均经费支出均呈现非均衡配置,在一定程度上影响教育公平。利用1995-2014年时间序列数据,通过协整、误差修正模型找出我国不同类属普通高校财政投资总规模比例与在校生规模占比、生均经费占比间的长期均衡与短期动态关系,运用Holter-Winter非季节模型对2015-2020年中央直属高校经费占比的可行区间进行预测。研究发现:(1)脉冲函数显示在校生规模占比对财政投资总规模比例的冲击响应的滞后期较长且是非渐近性的;(2)生均经费占比对财政投资总规模比例的预测方差较在校生规模占比贡献度小;(3)2015-2020年间,若中央直属高校在校生规模占比在0.069-0.054间变动,生均经费占比在1.787-1.612水平变动,则中央直属高校财政经费总规模的可行区间为0.3132-0.2814,由此提出进一步优化高等教育财政投资配置结构的政策建议。
赵冉乐志强
关键词:普通高校
教育与共同富裕笔谈被引量:8
2022年
党的十九届五中全会明确提出,到2035年基本实现社会主义现代化的远景目标之一是“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”。习近平总书记指出:“现在,已经到了扎实推动共同富裕的历史阶段。”(1)共同富裕要靠勤劳智慧来创造。教育通过提高劳动者的素质、提升人们的发展能力奠定了实现共同富裕的基本条件。本刊编辑部邀请了部分专家学者围绕教育促进共同富裕的作用机制和实现路径进行了探讨。
杜育红赵冉李立国万海远宗晓华
关键词:共同富裕教育收入分配
教育在经济增长中的作用:要素积累、效率提升抑或资本互补?被引量:61
2018年
教育和人力资本是保持经济持续增长的重要源泉。从教育与劳动力、物质资本和技术进步的关系入手,分析教育在经济增长中的作用机制,并推导出教育作为要素积累、效率提升和资本互补的三项作用机制。研究发现,教育人力资本既可以作为"要素积累"直接作用于产出,也可以通过"效率提升"间接促进经济增长;不同层次教育人力资本作用于经济增长的方式不同;教育人力资本还通过与物质资本的互补效应对经济增长产生影响。为此,要把教育优先发展作为供给侧结构性改革的首要战略重点推进;加大力度发展精英型高水平大学;加大力度推进大众化普及性高等教育的实践性应用型转型;加速推进高等教育与地区经济发展的协同。
杜育红赵冉
关键词:教育经济增长
“十三五”期间我国不同类型高校教育财政投资配置结构比例预测——基于普通本科与高职院校数据的分析被引量:3
2017年
运用趋势分析、ARIMA、Holter-Winter非季节模型等多种方法的组合模型预测了我国2016—2020年普通本科院校和高职院校财政投资配置比例。结果表明:2016—2020年间,若我国普通本科院校规模比例在0.49-0.60间变动,生均预算内经费占比保持在2.49-2.67之间,则我国普通本科院校财政投资总规模占比的可行区间为0.83-0.86,高职院校占比则由0.17下降至0.14。整体来看,"十三五"期间我国高职院校投资占比呈下降态势,而同时高职院校在校生规模占比持续增加,财政经费结构的不均衡配置将会阻碍高职院校的发展。
赵冉胡咏梅
关键词:高等教育财政
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