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丰玉霞

作品数:6 被引量:6H指数:1
供职机构:黑龙江大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇家长
  • 2篇家长沟通
  • 2篇沟通
  • 2篇班主
  • 2篇班主任
  • 1篇信息社会
  • 1篇社会
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师
  • 1篇专业发展路径
  • 1篇县域教育
  • 1篇基础教育
  • 1篇家校沟通
  • 1篇教师

机构

  • 4篇黑龙江大学

作者

  • 4篇丰玉霞
  • 1篇刘惠林

传媒

  • 1篇好家长
  • 1篇科教导刊(电...
  • 1篇教学与管理

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
黑龙江省县域教育经费投入问题研究
近年来黑龙江省教育经费投入水平不断提升,县域教育经费规模也向着更加明朗的方向变化,但由于黑龙江省地域辽阔,经济发展较为落后,在县域的教育经费投入受到一定限制。同时,黑龙江省县域内部经济实力差异较大,在教育经费投入总量上差...
丰玉霞
关键词:县域教育
农村小学班主任与家长沟通瓶颈与对策
2018年
农村地区班主任作为留在农村地区务工人员子女的受教育的主要负责人,需要与家长保持沟通,随时掌握和汇报学生情况。但是在农村小学班主任与家长沟通中,存在着经费有限、制度无保障、教师能力有限、学生家长不能积极配合等问题,需要国家、社会、学校、班主任以及家长各方力量的协调与配合。
丰玉霞
关键词:沟通
信息社会基础教育青年教师专业发展路径探析
2017年
在这个信息社会,教师能与时俱进是促进教育工作的一个非常重要的部分。但是,青年教师到底该不该把自身专业发展与信息技术结合成为了一个需要探究的新问题。尤其是负责信息时代中出生的基础教育的青年教师们,他们特殊的身份,面对的特殊时代,特殊人群,使得基础教育青年教师的专业发展更为突出。本篇论文首先阐述了信息时代的特征以及信息时代下人们生产生活、学习工作方面的变化,接着对负责我国基础教育的青年教师专业发展路径现状做了简单的分析,最后根据我国目前教育的实际情况提出了一些在信息时代下基础教育青年教师专业发展路径应该如何与时俱进的建议和意见。
丰玉霞
关键词:基础教育青年教师
乡村小学班主任与家长沟通存在的困难与对策被引量:6
2018年
乡村小学班主任与家长沟通是目前我国乡村小学管理的主要难题之一,它直接影响到乡村教育事业的发展。目前,乡村小学班主任与家长沟通中存在着沟通目标浅层化、沟通动力不足、沟通形式与内容单一、沟通效果不显著等问题。因此,要明确沟通的基本任务与工作目标,构建学生成长的健康精神家园,充分发挥乡村学校家校合作的传统优势,探求科学规律与方法,最终使沟通效果最大化。
丰玉霞刘惠林
关键词:家校沟通
共1页<1>
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