吴洁
- 作品数：3 被引量：10H指数：1
- 供职机构：重庆市第九人民医院更多>>
- 发文基金：重庆市教育委员会科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 循证护理对ICU中心静脉导管相关性并发症的影响被引量：10
- 2017年
- 中心静脉导管（CVC）是ICU患者术中和术后药物输入、营养供给和术中各指标监测的一种重要辅助通道。据报道,中心静脉置管整个过程中,发生医院性获得感染、导管断裂、导管脱出和由于置管原因造成的心律失常和心绞痛等并发症时常发生。循证护理方法是在较科学和可靠的试验基础上,制定出针对ICU中心静脉置管患者的护理方案。
- 张从会梁瑜吴洁王丽丹
- 关键词：循证护理ICU静脉导管并发症
- 小儿呼吸内科临床带教中采用临床路径教学法的价值评估
- 2024年
- 目的分析临床路径教学法在小儿呼吸内科临床带教中的价值。方法选取2021年9月—2023年8月重庆市第九人民医院的40名小儿呼吸内科临床实习生为研究对象,采用随机抽签法分为对照组和观察组,每组20名。对照组使用常规教学法,观察组使用临床路径教学法,对比两组的教学效果、考核成绩、教学质量和教学满意度。结果观察组的教学效果、考核成绩、教学质量均优于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05);观察组的教学总满意度为95.00%,高于对照组的70.00%,差异有统计学意义(χ^(2)=4.329,P<0.05)。结论小儿呼吸内科临床带教工作采取临床路径教学法的价值突出,有助于提高教学效果及教学质量,学生考核成绩更高,且具有更高的教学满意度。
- 张健堂吴洁曾月廖汪洋
- 关键词：临床带教教学效果满意度
- PBL教学法在儿科呼吸系统教学中的运用价值分析
- 2024年
- 目的评价以问题为导向教学法(Problem-based Learning,PBL)教学法应用于儿科呼吸系统教学中的相关结果。方法选取2022年11月—2023年11月重庆市第九人民医院在儿科实习的80名临床医学专业的学生为研究对象,按照学习时间不同分为两组,即参照组(2022年11月—2023年5月)、研究组(2023年6—11月),每组40名。参照组应用传统教学法,研究组则应用PBL教学法。对比两组的考核成绩、教学满意度、综合能力。结果教学后,研究组考核成绩、综合能力评分均比参照组高,差异有统计学意义(P均<0.05)。研究组教学满意度高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论PBL教学法的应用,对提高儿科呼吸系统教学质量意义显著,并且还可促进学生综合能力提高。
- 张健堂吴洁曾月廖汪洋
- 关键词：儿科教学PBL教学法
