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冯玉梅

作品数：1 被引量：5H指数：1
供职机构：陕西学前师范学院学报编辑部更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学前教育
  • 1篇循序
  • 1篇义务
  • 1篇中国学
  • 1篇中国学前教育
  • 1篇历史进程
  • 1篇免费
  • 1篇教育
  • 1篇国学
  • 1篇辩证
  • 1篇辩证认识

机构

  • 1篇陕西学前师范...

作者

  • 1篇熊伟
  • 1篇索长清
  • 1篇马娟
  • 1篇王东
  • 1篇张翔升
  • 1篇李旭
  • 1篇王瑜
  • 1篇冯玉梅

传媒

  • 1篇陕西学前师范...

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
辩证认识和循序推进中国学前教育普惠化、免费化及义务化历史进程被引量：5
2017年
目前,社会各界关于如何大力发展学前教育的代表性对策建议有三类:一是大力推进普惠性学前教育,二是大力推进免费性学前教育,三是大力推进义务性学前教育。陕西学前师范学院学报编辑部面向全国青年教师发起的"是否应将学前教育纳入义务教育体系:怎么看与怎么办"的通信笔谈提出了以下共识建议:目前我国不宜将学前教育纳入义务教育体系,大力推进普惠性学前教育是目前的务实定位选择,应积极创造条件并循序推进学前教育普惠化、免费化及义务化历史进程。
熊伟王东李旭张翔升王瑜索长清张玉暖马娟冯玉梅侯洁琼
关键词：学前教育
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