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余绪香

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:南昌师范学院更多>>
发文基金:四川省教育厅科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字经济管理文学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇文学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇商务
  • 2篇商务英语
  • 2篇教学
  • 1篇新媒体
  • 1篇学科
  • 1篇英语学科
  • 1篇英语专业
  • 1篇知识
  • 1篇商务英语学科
  • 1篇商务英语专业
  • 1篇诗歌
  • 1篇诗歌翻译
  • 1篇视域
  • 1篇斯奈德
  • 1篇文化
  • 1篇文化选择
  • 1篇媒体
  • 1篇教学知识
  • 1篇课程

机构

  • 3篇南昌师范学院
  • 1篇成都中医药大...

作者

  • 3篇余绪香
  • 1篇曾俊秀

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇新闻研究导刊

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2018
  • 1篇2017
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
谈构建商务英语学科教学知识研究框架的重要性
2018年
构建商务英语PCK(Pedagogical Content Knowledge,是指教师个人独一无二的教学经验,教师独特学科内容领域和教育学的特殊整合,是教师对自己专业理解的特定形式)框架需结合学科知识与教学经验,是对商务英语教师的一种监督方式。本文从PCK四个方面的要素出发,分析和研究建立商务英语PCK框架的重要性及各要素之间的联系,并为提高教学质量提出相应的教学意见。
余绪香
新媒体视域下商务英语专业国际贸易课程教学的优化路径探究被引量:1
2023年
受陈旧教学体制和施教模式的影响,传统的商务英语专业国际贸易课程教学质量长期得不到有效提升,在经济全球化逐步深化的背景下,其所培养的学生逐渐难以符合相关领域对人才的内在需求标准。而新媒体的应用使商务英语专业国际贸易课程教学改革得到了前所未有的契机,推进了教学模式的革新、专业知识的延伸及施教手段的优化,使教学质量与学习效率大幅提高,为人才培养质量的提升创造了有利条件。然而,新媒体在商务英语专业国际贸易课程教学中的应用依旧面临诸多阻碍,忽视跨文化交际能力的培养、过于强调书面知识输入、课堂内容难以激发学习热情、学生容易陷入“信息茧房”等问题制约着新媒体与商务英语专业国际贸易课程教学的全面融合。对此,高校与课程教师需要强化协同联动,以新媒体为手段,以重塑培养目标、改革课程设置、创新教学内容、优化施教手段为路径,全面优化商务英语专业国际贸易课程教学,促进人才培养质量得以全方位提升。文章以新媒体应用为核心导向,逐级递进地阐述了新媒体应用于商务英语专业国际贸易课程教学的积极影响、现实阻碍及优化路径,旨在为新媒体与商务英语专业国际贸易课程教学的创新融合提供参考思路,助力兼具商务英语能力和国际贸易知识人才的全面培养。
余绪香
关键词:新媒体商务英语专业国际贸易课程
加里·斯奈德诗歌翻译的历史文化选择
2017年
加里·斯奈德选择二十四首寒山诗进行翻译,取决于历史处境、文化语境以及他自身的生态理想。垮掉一代精神空虚让斯奈德试图从东方文明中寻找出路,美国现代诗歌的发展让他观照垮掉一代的审美风格,他的生态理想与寒山的生态境界产生了共鸣。因此,斯奈德选择了寒山诗进行翻译,继而为垮掉一代塑造出一位走向自然的先导、解放精神的领袖。
曾俊秀余绪香
关键词:加里·斯奈德寒山诗诗歌翻译
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