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潘玉钰

作品数:9 被引量:5H指数:1
供职机构:沈阳工业大学石油化工学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金辽宁省自然科学基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学理学医药卫生更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 4篇理学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇应用化学
  • 2篇应用型人才
  • 2篇蓝光
  • 2篇蓝光材料
  • 2篇激子
  • 2篇教学
  • 2篇光材料
  • 2篇分子
  • 1篇应用化学专业
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科院...
  • 1篇有机发光
  • 1篇有机发光二极...
  • 1篇院校
  • 1篇质量保障体系
  • 1篇质量保障体系...
  • 1篇三线态
  • 1篇深蓝
  • 1篇团队
  • 1篇团队模式

机构

  • 9篇沈阳工业大学
  • 1篇华南理工大学

作者

  • 9篇潘玉钰
  • 3篇李辉
  • 3篇张晓娟
  • 3篇贾长英
  • 2篇蔡志强
  • 2篇王凤洁
  • 1篇李素君
  • 1篇赵薇
  • 1篇应磊
  • 1篇于大伟
  • 1篇刘红晶
  • 1篇马於光
  • 1篇程贵刚
  • 1篇邹明旭
  • 1篇俞越

传媒

  • 3篇广州化工
  • 1篇化工时刊
  • 1篇化学研究与应...
  • 1篇中国药物化学...
  • 1篇发光学报
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2017
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
应用型本科院校“团队”毕业论文教学模式优势分析
2017年
以沈阳工业大学应用化学(精细化工)专业为例,针对目前地方本科院校毕业论文普遍存在的问题,提出"团队"毕业论文教学模式,即以科研课题作为学生毕业环节的主要题目,由科研团队教师组成毕业论文指导团队,学生组成毕业论文协作团队,开题后采取双向选择制度进行师生组合。对毕业论文教学环节的"科研-团队"教学模式的实施过程进行论述,并分析了"团队"毕业论文教学模式的优势。
张晓娟贾长英李辉潘玉钰李素君
关键词:毕业论文应用型人才
转型背景下应用化学专业人才培养方案研究被引量:1
2018年
根据国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》精神和教育部、国家发展改革委、财政部关于"引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见"要求,结合辽宁地方经济发展战略,对应用化学(精细化工)专业人才培养方案的制定进行研究,调整专业办学思路、办学定位和办学模式,构建了本科应用化学专业人才培养方案,并对其课程群进行了剖析。
张晓娟贾长英李辉潘玉钰王凤洁
关键词:应用型人才应用化学专业
曲格列汀琥珀酸盐的合成工艺改进
2022年
目的 改进曲格列汀琥珀酸盐的合成工艺。方法 以4-氟-2-甲基苯腈为原料,经溴代和缩合反应得到中间体2-[(6-氯-3-甲基-2,4-二氧代-3,4-二氢嘧啶-1(2H)-基)甲基]-4-氟-苯甲腈,该中间体经取代、水解得到曲格列汀,最后曲格列汀与琥珀酸成盐得到目标产物2-({6-[(3R)-3-氨基-1-哌啶基]-3,4-二氢-3-甲基-2,4-二氧代-1(2H)-嘧啶基}甲基)-4-氟-苯甲腈琥珀酸。结果 通过对中间体2-[(6-氯-3-甲基-2,4-二氧代-3,4-二氢嘧啶-1(2H)-基)甲基]-4-氟-苯甲腈的制备优化,使用亚磷酸二乙酯实现了反应杂质2-(二溴甲基)-4-氟苯腈的再利用,两步反应收率由66.4%提高至80.1%。中间体(R)-{1-[3-(2-氰基-5-氟苄基)-1-甲基-2,6-二氧代-1,2,3,6-四氢嘧啶-4-基]哌啶-3-基}氨基甲酸叔丁酯的制备采用Boc基团保护,避免了异构体的产生;以N,N-二甲基甲酰胺为溶剂,反应时间由5 h缩短至1 h。目标产物的生成以二氯甲烷为溶剂,大大提高了收率。中间体及目标产物经~1H-NMR、ESI-MS确证结构,合成路线总收率达57.8%,目标产物纯度为99.80%。结论 优化后的工艺合成路线绿色高效,避免了高毒试剂的使用,反应操作简单、条件温和、产物收率高,具有一定的实用价值,适合工业化生产。
迟亮亮蔡志强潘玉钰李帅史潇瑀
高效率蓝光“热”激子材料的分子设计
2021年
为了提高蓝光材料的量子效率,以蒽(AN)分子为发光核,一侧分别选取电子给体基团吩噁嗪,电子受体基团1,3,3a 1,4,6,7,9-七氮杂菲,另一侧连接具有不同给电子能力的三苯胺,二苯胺,9,3′:6′,9″-三咔唑,构建出了一系列蓝光分子。对这一系列分子进行构型优化,且针对其吸收和发射光谱以及激发态性质进行模拟分析。结果表明,AN一侧与吩噁嗪基团连接另一侧分别与三苯胺,二苯胺和9,3′:6′,9″-三咔唑连接所构建的蓝光分子不但具有较好的荧光效率并且具备“热”激子材料的显著特征,有可能发展成为高效率的蓝光“热”激子材料。
赵梅潘玉钰
关键词:蓝光材料量子效率分子设计分子模拟激发态性质
吡唑并[1,5-a]嘧啶/喹唑啉芳胺衍生物的设计、合成与抗肿瘤活性研究
2023年
为寻找具有较高抗肿瘤活性的含氮稠环先导化合物,基于生物电子等排原理,本文首次设计并合成了9个未见文献报道的吡唑并[1,5-a]嘧啶/喹唑啉芳胺衍生物,其结构经核磁共振氢谱、质谱及红外光谱确证。采用CCK-8试剂盒检测法进行了体外抗肿瘤活性测试,结果表明:所合成的部分化合物对人肺癌细胞A549和非小细胞肺癌细胞H1975具有较好的抑制作用。其中,化合物14c对于肿瘤细胞A549和H1975的半数抑制浓度(IC50)分别为32.15μmol·L^(-1)和29.39μmol·L^(-1),化合物19b对肿瘤细胞A549和H1975的IC50值为54.9μmol·L^(-1)和3.107μmol·L^(-1),均优于阳性对照药物Larotrectinb(对A549和H1975细胞系的IC50值均大于200μmol·L^(-1))。对化合物14c和19b进行了ADME预测和分子对接,结果显示这两种化合物分别对EGFRwt和EGFRL858R/T790M激酶的ATP口袋具有较高的契合度,表明其具有进一步的研究价值。
曲志卓迟亮亮韩晓郝林林高阳潘玉钰蔡志强史潇瑀李帅
关键词:抗肿瘤活性喹唑啉分子对接ADME
并苯分子的三线态能级中大能隙的理论研究
潘玉钰黄静于大伟
关键词:三线态
基于蒽核的高性能深蓝光“热激子”材料
2023年
蓝光OLED材料是电致发光领域的关键和难点。基于高能激发态转换的“热激子”材料表现出优异蓝光材料的潜能。本文通过调节给受体的推拉电子能力,以蒽为核心构筑单元、三苯基苯为弱给体、苯氰基为受体,设计合成了一种新型D-π-A结构分子TACN。扭曲的三苯基苯提供了高度扭曲的分子构象,有效减弱了聚集态下的猝灭效应,因此TACN表现出高的荧光量子产率(聚集态下47%)。实验结果和理论分析表明,TACN具备“热激子”特征,其大的T_(2)-T_(1)能隙(1.45 eV)有效阻碍了从T_(2)到T_(1)的内转换(IC)过程,而小的T_(2)-S_(1)能差(0.18 eV,T_(2)>S_(1))有利于促进反向系间窜越(RISC)过程。基于TACN的非掺杂器件表现出深蓝色发射(λmax=444 nm),半峰宽(FWHM)为59 nm,色坐标为(0.17,0.13)。其最大外量子效率(EQEmax)为8.3%,相应的激子利用率(EUE)最高为88.7%。
许雷俞越潘玉钰潘玉钰应磊应磊
关键词:有机发光二极管蓝光材料
全程化多方位创新创业人才培养研究与实践被引量:4
2020年
针对在创新创业人才培养方面存在的问题,结合我校应用化学专业特色,以应用型专业人才培养为突破口,强化创新创业型人才培养,提出从入学教育与专业导论课程开始,构建一个全程化的创新创业教育过程,采取多渠道、多方式培养、锻炼学生创新创业能力,达到提高教学质量,培养学生学习兴趣、自学能力、实践能力和创新创业能力的目的。
张晓娟潘玉钰贾长英李辉程贵刚邹明旭王凤洁
关键词:创新创业应用化学
“主线+底线”控制下的质量保障体系建设教学探析
2023年
在新工科背景下,针对高校质量保障体系建设和发展问题,提出高校应牢牢抓住以学生为中心、面向产出的质量保障体系“主线”建设,以及面向产出评价的质量保障体系“底线”建设。从知定位、明目标、抓主干三方面阐述了“主线”建设的举措,同时从课程评价、学生评价及持续改进三方面阐述了“底线”建设的思路。以期通过“主线+底线”双线控制,营造质量文化氛围,有效推进高校人才培养质量保障体系运行,从而提升高校的人才培养质量。
刘红晶赵薇潘玉钰
关键词:质量保障体系工程教育认证
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