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杨小琼
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
广西科技师范学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
韦婉
广西科技师范学院
赵丹僖
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2017
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阅读疗法改善新生心理健康的实证研究——以历史类书籍为例
被引量:1
2017年
为探讨历史类书籍在大学新生心理健康中的作用,采用症状自评量表(SCL-90)筛选出20名具有心理问题的学生作为被试,观察阅读疗法前后实验组(进行阅读疗法)和对照组(不进行阅读疗法)的心理变化情况。结果发现在历史类书籍的影响下,大学生总体心理状况得以改善,建议高校合理利用图书来改善大学生心理状况。
赵丹僖
韦婉
杨小琼
关键词:
阅读疗法
心理健康
大学新生
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