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王晓东

作品数:6 被引量:14H指数:2
供职机构:深圳大学建筑与城市规划学院更多>>
相关领域:建筑科学经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇建筑科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇建筑
  • 3篇城市
  • 2篇城市设计
  • 1篇低碳
  • 1篇低碳建筑
  • 1篇新校园
  • 1篇沙龙
  • 1篇破题
  • 1篇主题沙龙
  • 1篇总设计师
  • 1篇校园
  • 1篇校园设计
  • 1篇绿色低碳
  • 1篇摩天
  • 1篇摩天楼
  • 1篇教育
  • 1篇快速城市化
  • 1篇快速城市化进...
  • 1篇建设管理
  • 1篇建筑高度

机构

  • 5篇深圳大学
  • 1篇华南理工大学
  • 1篇中国城市规划...
  • 1篇深圳市城市规...
  • 1篇华森建筑设计...
  • 1篇华阳国际设计...
  • 1篇深圳市建筑设...
  • 1篇深圳市城市交...
  • 1篇深圳市蕾奥规...
  • 1篇奥意建筑工程...
  • 1篇香港华艺设计...
  • 1篇筑博设计股份...

作者

  • 5篇王晓东
  • 2篇王晓东
  • 1篇王泽坚
  • 1篇覃力
  • 1篇孙一民
  • 1篇单樑

传媒

  • 2篇当代建筑
  • 1篇建筑学报
  • 1篇城市建筑
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2014
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
综述:破题与承题--“高密度城市条件下的深圳新校园行动计划”论坛被引量:9
2021年
2020年10月29日下午,作为中国建筑学会学术年会的分论坛之一,由中国建筑学会主办,《建筑学报》与深圳市规划和国土资源委员会福田管理局共同承办的"破题与承题:高密度城市条件下的深圳新校园行动计划"论坛在深圳会展中心举办。论坛由《建筑学报》执行主编黄居正主持,崔愷院士致辞。"新校园行动计划"的总策划人周红玫、"8+1建筑联展"策展委员会成员朱荣远,建筑师何健翔、肖毅强、谢菁、王维仁、董功、朱竞翔先后分享了"新校园行动计划"的组织实施过程及空间设计策略。"8+1建筑联展"策展委员会联合主席顾大庆教授、策展委员会委员曾群、本原设计研究中心王晓东在研讨环节发表点评和感想。
王晓东李舒扬
关键词:新校园校园设计
从伴随式城市设计到总设计师制被引量:5
2022年
2018年,深圳、广州、上海等城市相继开展总设计师制探索城市设计实施机制。2020年,《中华人民共和国建筑法》修订征询意见首次将“城市总建筑师制度”提升到法律层面。当前,全国多个城市重点地区推行城市总设计师制度,有些围绕片区规划设计成果推进空间品质管控,也有根据规划单元建设要求进行需求协同。尽管多数处于探索阶段,但也为我国城市设计实施管控提供有效的经验支撑。深圳作为中国最早试点城市之一,城市总设计师制度成为城市设计实施制度的一种探索,已初步展现其效果和未来发展的可能性。
廖凯孙一民王富海林毅王晓东王晓东王泽坚王泽坚单樑单樑
关键词:伴随式
城市建设管理中的技术服务平台
2022年
技术服务平台作为近年来兴起的“总师制”的一种机制形式,具有服务提供方式和责任承担分配等方面的自身制度特色。在深圳前海合作区的规划建设中,无论在规划、市政领域,还是建筑与景观设计的管理领域,始终有它的伴随。作者从自身和团队多年来承担技术服务平台运作管理所做出的实践及探索经验教训出发,试图总结并叙述这种创新的辅助管理机制对当前社会建设管理工作的益处与探索意义。
王晓东
关键词:城市设计建设管理
“快速城市化进程中的高层建筑”主题沙龙
2014年
在快速城市化的背景之下,未来几年内,中国将迎来摩天楼时代,高层建筑无论建设的速度、数量和规模都处于世界前列。技术的革新推动着建筑不断地突破高度和形式的限制,高层建筑从理论到技术都有了很大的发展。因"高层"只是建筑高度上的界定,而实际涵盖的建筑类型相对广泛,涉及的问题也较为复杂,因此本期沙龙的讨论内容未作过多限定,以期对话内容能够更加丰富。我们邀请从事高层建筑设计和研究经验丰富的建筑师和学者,围绕高层建筑规划和设计本身的问题,展开了一场精彩的设计对话。嘉宾针对当前高层建筑出现的问题,结合各自的设计实践,对于高层建筑规划和设计中涉及的功能、空间、造型、技术、土地、经济等多元问题进行了深入的讨论。
覃力王晓东白宇西唐志华余加马旭生何宛余金逸群谢芳肖诚
关键词:高层建筑城市化进程快速城市化建筑高度摩天楼
绿色低碳理念融入建筑设计课程教学的实践
2023年
绿色低碳建筑是未来建筑行业发展的重要趋势。将绿色低碳理念引入建筑设计教学有利于培养学生的社会责任感,帮助建筑行业发展与技术创新。本文将绿色低碳理念引入《建筑设计与构造》课程教学实践,探讨在“碳达峰”与“碳中和”目标背景下,如何在教学过程中融入可持续发展理念,培养学生的社会责任感、创新思维和实践能力。
李春莹王晓东杨怡楠李晓宇
关键词:建筑设计建筑教育
共1页<1>
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