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李娜

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:运城学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇舞蹈
  • 2篇舞蹈编导
  • 2篇教学
  • 2篇编导
  • 1篇思维
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇高校舞蹈
  • 1篇高校
  • 1篇成长型
  • 1篇创造力

机构

  • 2篇运城学院

作者

  • 2篇李娜

传媒

  • 1篇北方音乐
  • 1篇大观(论坛)

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
试论高校舞蹈编导教学中创造力的培养被引量:3
2018年
舞蹈编导专业本身即为极其富有创造力的学科。学生在学习过程中,不仅要掌握足够的专业知识,同时更需要发散自己的学科思维,善于从各方各面寻找创作灵感,不拘泥于古板的教学内容,真正做到舞蹈编导内容的推陈出新。教师在教学时,一方面教给学生扎实的理论基础知识,另一方面鼓励并引导学生培养自我的创造能力。本文从舞蹈编导教学中培养学生创造力的必要性及主要方法两方面详谈高校舞蹈编导教学中创造力的培养。
李娜
关键词:高校舞蹈编导教学创造力
论舞蹈编导课程教学中成长型思维的应用
2020年
文章旨在树立学习舞蹈编导课程的正确理念,将学习和思考相结合,建立成长型思维,解放思想,建立放松的内心环境,将所学到理论应用于实践,触动灵感,做到知行合一,创作独特的生命之舞。
李娜
关键词:舞蹈编导课程教学
共1页<1>
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