卢晶
- 作品数：7 被引量：8H指数：2
- 供职机构：长沙环境保护职业技术学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学环境科学与工程更多>>
- 浅谈“ている”用法及在英语中的时态对应
- 2009年
- 根据传统日语语法,＂ている＂定义为表示动作正在或持续进行。但笔者发现实际运用中该词常发生变化,对日语初学者造成一定的理解障碍。为此,笔者通过分析该词的用法及其在英语中的时态对应,阐述了其在不同语境中的语意变化,希望对日语初学者尤其以日语为二外的人士更好掌握该词能够有所帮助。
- 卢晶
- 关键词：时制
- 基于微课的高职外语混合式教学模式在二外日语教学中的应用研究被引量：2
- 2019年
- 本文以高职二外日语教学为例,采用问卷调查、学生访谈等研究方法,来探讨应用基于微课的高职外语混合式教学模式后所达到的教学效果。研究表明,该模式应用于二外日语教学中对激发学生学习兴趣、培养与提升其自主学习能力等方面有肯定意义。
- 卢晶
- 关键词：混合式教学模式外语自主学习能力
- 基于网络写作平台的高职英语写作教学模式的构建被引量：1
- 2017年
- 本文根据高等学校英语应用能力考试(PRETCO)的写作评分标准,利用句酷网这种新兴的网络写作平台,通过师生互动、学习者互动、人机互动,尝试构建出一种基于网络写作平台的高职英语写作教学模式,期待该模式能够激发学习者的写作兴趣,提升学习者的英语写作能力。
- 卢晶
- 关键词：高职英语写作教学英语写作能力
- 产学研合作教育模式在环保专业英语教学中的应用探讨被引量：2
- 2015年
- 产学研合作教育模式在学校的学科建设和专业设置已有相当成熟的应用了,但在具体的课程教学中如何进行灵活应用还存在一定的空白。论文试着将产学研合作教育模式应用到环保专业英语课程教学中,首先介绍产学研合作教育模式的概念,其次分析环保专业英语的课程与教学特色,最后提出将产学研合作教育模式应用于环保专业英语教学中的可行性与设想。
- 卢晶
- 关键词：产学研合作教育模式
- 基于需求分析的高职院校行业英语课程现状调查与研究被引量：3
- 2020年
- 本文以需求分析理论为依据,以省内部分高职院校的学生及相关行业企业为问卷调查与访谈对象,分别从课程设置、教材选择、教学团队、教学模式、教学评价等方面进行调研,充分了解高职院校行业英语课程现状及存在问题,以期找出培养具备行业英语能力的复合型专业人才的策略或方法。
- 卢晶杨帆
- 关键词：高职院校行业英语
