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徐明

作品数：2 被引量：8H指数：2
供职机构：乐山师范学院更多>>
发文基金：四川省教育发展研究中心立项课题四川省教育厅重点项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇执行文化
  • 1篇双语教育
  • 1篇双语教育政策
  • 1篇文化
  • 1篇教育政策
  • 1篇激励教师
  • 1篇教师

机构

  • 2篇乐山师范学院

作者

  • 2篇曹惠容
  • 2篇徐明

传媒

  • 1篇比较教育研究
  • 1篇中国高等医学...

年份

  • 2篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
试论新加坡激励教师的薪酬措施与特点被引量：3
2009年
薪酬激励是激励措施之一,具体包括物质性工资、奖金等,而只合理且富有策略的激励措施才能起到激励的作用和价值。新加坡教师薪酬激励措施的具体内容、实施步骤与成效,便是文章要探讨的重点。
曹惠容徐明
影响新加坡双语教育政策有效执行的因素分析及其启示被引量：5
2009年
新加坡双语教育政策本身的特性、执行的行政制度、执行人员、政策执行资源以及执行文化等,都是影响其有效执行的主要因素。我国在实施双语教育政策的过程中,面临着执行效率低或难于执行的局面。因此,研究新加坡双语教育政策的有效执行对我国具有启示意义。
曹惠容徐明王兵
关键词：执行文化
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共1页<1>
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